أسئلة كتاب الطالب
1 . أُكْمِلُ الْجُمَلَ الِاسْمِيَّةَ الْآتِيَةَ الَّتي تَبْدَأُ بِ كانَ أَوْ إِحْدى أَخَواتِها، وَأَنْتَبِهُ لِضَبْطِ أَواخِرِ الْكَلِماتِ، كَما في الْمِثالِ:
الْجَدَّةُ مُتَعاوِنَةٌ مَعَ لينا. ←كانَتِ الْجَدَّةُ مُتَعاوِنَةً مَعَ لينا.
التَّعَلَّمُ صَعْبٌ. ←لَيْسَ التَّعَلُّمُ صَعْبًا.
الْجَدَّةُ ماهِرَةٌ في الْقِراءَةِ. ← أَصْبَحَتِ الْجَدَّةُ ماهِرَةً في الْقِراءَةِ.
لينا عاجِزَةٌ عَنِ الْقِراءَةِ. ←كانَتْ لينا عاجِزَةً عَنِ الْقِراءَةِ.
الْقِراءَةُ مُمْتِعَةٌ. ←أَصْبَحَتِ الْقِراءَةُ ممتعةً.
الْحَياةُ سَهْلَةٌ. ← أصبحتِ الْحَياةُ سَهْلَةً.
2 . أَخْتارُ كانَ أَوْ إِحْدى أَخَواتِها، وَأَمْلَاُ بِها الْفَراغَ في كُلِّ جُمْلَةٍ اسْمِيَّةٍ مِمّا يَأْتي:
لَيْسَ - كانَ - أَصْبَحَ
أ) كانَ الْعَمُّ مُهْتَمًّا بِالْبيئَةِ.
ب) أَصْبَحَ كيسُ الْقُماشِ حَديثَ الْأَطْفالِ في الْمَدْرَسَةِ.
ج) لَيْسَ كيسُ الْقُماشِ مُضِرًّا بِالْبيئَةِ.
3. أُرَتِّبُ الْكَلِماتِ في كُلِّ سَطْرٍ؛ لِأُكَوِّنَ جُمْلَةً اسْمِيَّةً، تَبْدَأُ بِكانَ أَوْ إِحْدى أَخَواتِها، وَأَكْتُبُها في الْفَراغِ، كَما في الْمِثالِ:
التَّعَلُّمُ ليسَ الصغارِ على مُقْتَصِرًا
ليسَ التَّعَلُّمُ مُقْتَصِرًا على الصغارِ.
كانَتْ مُشْتاقَةً لأصدقائها القدامى
كانَتْ لينا مُشْتاقَةً لأصدقائها القدامى.
قَرْيَةً أصبحَ صغيرةً العالمُ
أصبحَ العالمُ قَرْيَةً صغيرةً .
أسئلة كتاب التمارين
1. أملأ الفراغ بـ كان أو إحدى أخوتها (ليسَ، أصبحَ)، كما في المثال:
أصبح الحاسوب جزءًا مهمًا في حياتنا.
ليسَ كلُّ الحشرات سامَّةً.
كانت المغاراتُ بيتًا للإنسان الأول.
2. أدخل كان أو إحدى أخوتها على الجمل الاسمية، وأجري ما يلزم من تغيير، كما في المثال:
"فردي" ساكنٌ في حوض ماءٍ. ← كانَ فريدي ساكنًا في حوضِ ماءٍ.
"سامي" مستمتعٌ بالكراتِ البلاستيكية. ← أصبحَ "سامي" مستمتعًا بالكراتِ البلاستيكية.
"سكويرت" محبُّ للخياطة. ← كانَ "سكويرت" محبًّا للخياطة.