الوحدة العاشرة
الدَّرْسُ الأول: أَسْتَمِعُ بِانْتِباهٍ وَتَرْكيزٍ (كيسُ الْقُماشِ (
الكلمات المفتاحية: المحافظة على البيئة
التهيئة:
ألاحظ الصورة الآتية وأحدد ماذا يفعل الطفل؟
يقوم بتصنيف النفايات، حسب المادة المستخدمة في صناعتها من أجل إعادة استخدامها مرة ثانية. وبالتالي المحافظة على البيئة والتقليل من التلوث
أستعدّ للاستماع
ألاحظ الصورة الآتية، ثم أجيب:
1. ما أَنْواعُ الْأَكْياسِ الْمَوْجودَةِ في الصّورَةِ؟
أكياس بلاستيكية وأكياس من القماش.
2. عَمَّ أَتَوَقَّعُ أَنْ يَتَحَدَّثَ النَّصُّ الْمَسْموعُ؟ (تترك لتفكير الطالب وخياله)
يمكن اقتراح أن النص يتحدث عن الطرق الصحيحة في المحافظة على البيئة.
الاستماع 
الآن أنصت للدرس من معلمك أو من أحد أفراد أسرتك أو من خلال مسح الرمز الآتي:
- تذكر أن من آداب الاستماع الإنصات جيدا للمتحدث وعدم مقاطعته أو التشويش عليه، وأتجنب الأحاديث الجانبية مع الآخرين أثناء الاستماع للنص.
- عليَّ أن أركز انتباهي على الأفكار والشخوص والأحداث التي داخل الدرس.
- ومن آداب الاستماع أخذ الملاحظات حول ما أقوم بالاستماع إليه.
بعد أن استمعت للنص، أجب عن الأسئلة الآتية:
1. ما عنوان الدرس؟
كيس القماش.
2. مم صنع الكيس الذي يستخدمه العم نزار؟
كيس من القماش
2. كيف يكون احترام البيئة؟
يكون احترام البيئة من خلال المحافظة عليها.
3. ما فائدة كيس القماش؟
هذا الكيس يستخدم لمرات عديدة، ولا يتم رميه بعد الاستخدام، كما هو الحال في أكياس النايلون وأكياس الورق.
4. ما الأضرار التي يسببها كيس النايلون؟
يَحْتاجُ كيسَ النّايلونِ إِلى مِئاتِ السّنين كَيْ يَتَحَلَّلَ في الْأَرْضِ، ويترك الكثير من النفايات.
5. مم يصنع كيس النايلون؟
من صناعات النفط
6. كيف يمكن تنظيف قيس القماس إذا اتسخ؟
يمنك غسله بكل بساطة
7. ما العبرة التي أخذتها من النص؟
الحرص على اتباع الممارسات الصحيحة التي تحافظ على البيئة.
- تدور أحداث الدرس حول بيان أهمية المحافظة على البيئة من خلال اتباع العادات الصحيحة في إدارة الأشياء وتوظيفها، والابتعاد عن الممارسات التي تؤذي البيئة مثل استخدام أكياس النايلون.
- فنحن جميعا شركاء في هذا الكوكب وواجب الجميع المحافظة عليه من التلوث.
- لا ينبغي الاكتفاء باتباع العادات الصحيحة، بل يجب نقلها للآخرين، وتعليمها لهم.