اللغة العربية فصل أول

الثاني

icon

أَصِفُ مَا أَرَاهُ فِي الصُّورَةِ الْآَتِيَةِ:

أحب أن أكون

أرى معلِّمة وطلاب يجلسون بالصف ويأخذون درس وهم سعداء.


أَرْسُمُ دائِرة حَوْلَ الإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ:

اسْمُ الْمُعَلِّمَةِ هُوَ:

أ. دُعَاءُ.                                 ب.رُبا.                               ج. رَايَةُ.

جَرَتْ أَحْدَاثُ النَّصِّ فِي:  

أ. الْحَدِيقَةِ.                           ب. الْمَكْتَبَةِ.                      ج. الْمَدْرَسَةِ.

تَمَنَى الطَّلَبَةُ أَنْ:

أ. تَكُونَ الْحِصَّةُ أَطْوَلَ.        ب. تَنْتَهِيَ الْحِصَّةُ بِسُرْعَةٍ.          ج. تَبْدَأَ الْحِصَّةُ.
 

أُرَتِّبُ الْأَحْدَاثَ وَفْقَ وُرُودِهَا فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ، بِكِتَابَةِ الرَّقَمِ الْمُنَاسِبِ فِي (  )

( 2تَوَجَّهَتِ الْمُعَلِّمَةُ إِلَى الصَّفِّ تُقَدِّمُ رِجْلا، وَتُؤَخِّرُ أُخْرَى.

( 4شَعَرَ الطَّلَبَةُ بِسَعَادَةٍ كَبِيرَةٍ، وَتَمَّنَّوْا لَوْ أَنَّ الْحِصَّةَ كَانَتْ أَطْوَلَ.

( 1وَقَفَتِ الْمُعَلِّمَةُ دُعَاءُ فِي الطَّابُورِ الصَّبَاحِيِّ أَمَامَ الطَّلَبَةِ.

( 3دَخَلَتِ الْمُعَلِّمَةُ الصَّفَّ، وَسَأَلَتْ: مَنْ سَيَتَحَدَّثُ أَوَّلًا؟


أَصِلُ بِخَطُّ بَيْنَ الطَّلَبَةِ وَالْمِهْنَةِ الَّتِي يُحِبُّ أَنْ يُمَارِسَهَا كُلّ مِنْهُمْ فِي الْمُسْتَقْبَلِ:

أصل بخط عربي ثاني

أَخْتَارُ الْمَعْنَى الْمُنَاسِبَ لِلْكَلِمَةِ الْمُلَوَّنَةِ فِي النَّصِّ الْمَسْمُوعِ:

أ- ابْتَسَمَ الطَّلَبَةُ وَهُمْ يَحُثُّونَ الْخُطَا بِتِّجَاهِ صَفِّهِمْ.

يسرعون
ب- سَأَكُونُ مُحَامِيًّا جَسُورًا.
شحاعا

أُلَوِّنُ الْقِيمَةَ الَّتِي أَعْجَبَتْنِي فِي النَّصِّ:

احترم زملائي اعبر عن نفسي

أَتَذَوَّقُ الْمَسْمُوعَ وَأَنْقُدُهُ:

قَالَ يَحْيَى: "سَأَكُونُ صَانِعَ مُحْتَوىَ هَادِفٍ عَلَى وَسَائِلِ التَّوَاصُلِ".

1 أُبْدِي رَأْيِي شَفَوِيًّا بِالْمِهْنَةِ الَّتِي اخْتَارَهَا يَحْيَى؟ وَعَلَى مَاذَا يَدُلُّ اخْتِيَارُهُ؟

يسهم في توعية الناس ونشر الأفكار الإيجابية.

2 مَاذَا لَوْ كُنْتُ أَحَدَ الطَّلَبَةِ فِي صَفِّ الْمُعَلِّمَةِ دُعَاءَ، مَاذَا أُحِبُّ أَنْ أَكُونَ؟ وَلِمَاذَا؟

طبيب  ،   لأعالج المرضى.