أَكْتُبُ / حرف الصّاد (ص)
أُمَرِّرُ قَلَمي، ثُمَّ أُلَوِّنُ:
نموذج:
لاحظ أنّ ألواني لم تخرج عن الحدود المرسومة لحرف الصّاد، حاول أن تكون ألوانك كذلك.
أَمْلَأُ الْفَراغَ بِالشَّكْلِ المُناسِبِ (صـ، ص)، ثُمَّ أَلْفِظُ:
.....الِحٌ عُـ....فورٌ قَفَـ.....
أتذكر بأنّ حرف الصّاد له شكلان، وأنه يكون في أول الكلمة بهذا الشكل (صـ)، ويكون في آخرها (ص).
أكْتُبُ بِخَطٍّ جَميلٍ:
قبل البدء بالكتابة حاول أن تكتب بطريقة مشابهة تماما للحرف وللكلمات والجملة المكتوبة في النموذج،
من حيث الكتابة الصحيحة للحرف حسب موقعه على السطر؛ حتى يكون خطُّك جميلًا.
صْ صَـ صُـ صِ صا صو صي
................................................................
أَلْقى عِصامٌ قَصيدَةً جَميلَةً
........................................................................
أَلْقى عِصامٌ قَصيدَةً جَميلَةً
.............................................
لننتقل إلى كرّاسة الكتابة صفحة (35) لنكتب حرف الصّاد وكلمات تحويه بخطٍّ جميل:
أتذكر أنني أبدأ الكتابة من الأسفل للأعلى عند كل مجموعة وذلك لأقتدي بالخط النموذجي الذي كتب به الحرف والكلمات والجملة.
أَكْتُبُ / حرف الْغَيْن (غ)
أُمَرِّرُ قَلَمي، ثُمَّ أُلَوِّنُ:
نموذج:
لاحظ أنّ ألواني لم تخرج عن الحدود المرسومة لحرف الغين، حاول أن تكون ألوانك كذلك.
أَمْلَأُ الْفَراغَ بِالشَّكْلِ المُناسِبِ (غـ، ـغـ، ـغ، غ)، ثُمَّ أَلْفِظُ:
.....الِبٌ صَـ....يرٌ صَمْـ..... فارِ.....
تذكر أنَّ حرف الغين لهُ أربعة أشكال: الشكل الأول يكون في أول الكلمة (غـ)، والشكل الثاني يكون في وسط الكلمة (ـغـ)،
والشكل الثالث يكون في آخر الكلمة متصلًا مع الحرف الذي قبله (ـغ)، والشكل الرابع يكون في آخر الكلمة عندما لا يتصل بالحرف الذي قبله (غ).
أكْتُبُ بِخَطٍّ جَميلٍ:
قبل البدء بالكتابة حاول أن تكتب بطريقة مشابهة تماما للحرف وللكلمات والجملة المكتوبة في النموذج،
من حيث الكتابة الصحيحة للحرف حسب موقعه على السطر؛ حتى يكون خطُّك جميلًا.
غْ غَـ ـغُـ ـغِ غا غو غي
..................................................................................
رَمى الْغُرابُ الْحِجارَةَ
...................................................................
رَمى الْغُرابُ الْحِجارَةَ
.................................
لننتقل إلى كرّاسة الكتابة صفحة (36) لنكتب حرف الغين وكلمات تحويه بخطٍّ جميل:
أتذكر أنني أبدأ الكتابة من الأسفل للأعلى عند كل مجموعة وذلك لأقتدي بالخط النموذجي الذي كتب به الحرف والكلمات والجملة.
أَكْتُبُ / حرف الظّاء (ظ)
أُمَرِّرُ قَلَمي، ثُمَّ أُلَوِّنُ:
نموذج:
لاحظ أنّ ألواني لم تخرج عن الحدود المرسومة لحرف الظَاء، حاول أن تكون ألوانك كذلك.
أَمْلَأُ الْفَراغَ بِحَرْفِ الظَّاءِ (ظ)، ثُمَّ أَلْفِظُ:
.....اهِرٌ نَــ......يفٌ مُحافِـ.....
أتذكر بأنّ حرف الظّاء له شكل واحِدٌ فقط، وأنه يكون في أول الكلمة ووسطها وآخرها بهذا الشكل (ظ).
أكْتُبُ بِخَطٍّ جَميلٍ:
قبل البدء بالكتابة حاول أن تكتب بطريقة مشابهة تماما للحرف وللكلمات والجملة المكتوبة في النموذج،
من حيث الكتابة الصحيحة للحرف حسب موقعه على السطر؛ حتى يكون خطُّك جميلًا.
ظْ ظَ ظُ ظِ ظا ظو ظي
.......................................................................
ظافِرٌ طالِبٌ مُنَظَّمٌ
...................................................................
ظافِرٌ طالِبٌ نَظيفٌ وَمُنَظَّمٌ
........................................................
لننتقل إلى كرّاسة الكتابة صفحة (37) لنكتب حرف الظّاء وكلمات تحويه بخطٍّ جميل:
أتذكر أنني أبدأ الكتابة من الأسفل للأعلى عند كل مجموعة وذلك لأقتدي بالخط النموذجي الذي كتب به الحرف والكلمات والجملة.
الْغُرابُ وَالْجَرَّةُ / الإملاء المنقول
أقرأُ جملتا الإملاء:
تَقولُ صَفاءُ : الصَّفُّ نَظيفٌ.
يُطْعِمُ ظافِرٌ عُصْفورًا صَغيرًا.
أكتب جملتا الإملاء:
........................................................................
........................................................................