حل أسئلة التقويم
1. أختارُ رمزَ الإجابةِ الصحيحةِ في ما يأتي:
1) الاستراتيجيةُ التي يمكنُ استخدامُها لتنظيمِ الأفكارِ بطريقةٍ مرئيةٍ، هيَ:
أ. خريطةُ الأفکارِ. ب. التفكيرُ في النهاياتِ. ج. الحفظُ والاستذکارُ.
2) الهدفُ الأساسيُّ منَ استخدامِ استراتيجيةِ (ماذا لَوْ؟)) هوَ:
أ. تحسينُ التصميمِ الجماليِّ للفكرةِ.
ب. العملُ بشكلٍ عكسيٍّ منَ النتيجةِ النهائيةِ إلى الخطواتِ اللازمةِ لتحقيقِها.
جـ. تخيِلُ تغييراتٍ غيرِ تقليديةِ وابتكاراتٍ جديدةٍ.
د. تقليلُ المواردِ المُستخدَمةِ في التنفيذِ.
2. أكملُ الفراغَ بالمصطلحِ المناسبِ في كلِّ ممّا يأتي:
أ. أداةٌ تُستخدَمُ لتنظيمِ الأفكارِ بشكلٍ مرئيٍّ، وتساعدُ على توسيعِ نطاقِ التفكيرِ (..خريطة الأفكار..).
ب. تساعدُ على تخيّلِ نتائجَ غيرِ مُتوقَّعةٍ وابتكاراتِ جديدةِ بالتفكيرِ خارجَ الصندوقِ.(..سيناريوهات ماذا لو؟..)
3. أختارُ (صح) إذا كانَتِ العبارةُ صحيحةً، أوْ (خطأ) إذا كانَتِ العبارةُ غيرَ صحيحةٍ في ما يأتي:
1) يساعدُ استخدامُ سيناريوهاتِ ((ماذا لَوْ؟)) على توليدِ أفكارٍ تقليديةِ تعتمدُ على المعاييرِ الحاليةِ.
خطأ صح
2) تساعدُ خريطةُ الأفكارِ على رؤيةِ الروابطِ بينَ الأفكارِ وتوسيعِ نطاقِ التفكيرِ بشكلٍ مرئيٍّ.
خطأ صح
4. أكتبُ فقرةً قصيرةً لتوضيحِ كيفَ أستخدمُ خريطةَ الأفكارِ في تطويرٍ مشروعٍ مدرسيٍّ.
5. أصفُ كيفَ تساعدُ استراتيجيةُ ((صندوقِ الأفكارِ)) على إيجادٍ حلولٍ مُبتكَرةٍ لمشكلةٍ تواجهني في حياتيَ اليوميةِ.