اللغة العربية فصل ثاني

الخامس

icon

المعجم والدلالة :

2 - استخرج من النص ضد كل كلمة من الكلمات الآتية :

أ- أليف : متوحش.

ب-اختلاف :اتفاق .

ج - الوداع : الاستقبال .

3 - فرق في المعنى في ما تحته خط :

أ-ترى ما العلاقة القائمة بين تمساح مفترس وطائر وديع.

الموجودة.

-أعددت قائمة بأسماء الكتب التي سأقرأها في العطلة الصيفية .

لائحة.

ب-فيبتلعه مثلا بعد انتهاء المهمة .

العمل الواجب تنفيذه.

-حدد المعلم النقاط المهمة في الدرس .

الضرورية.

ج-ينذرالطائر التمساح زيادة في رد الجميل .

الإحسان المعروف

هنأت المعلمة الطالبة سماح على خطها الجميل .

 الجذاب ،الأنيق.

ا4 -استعمل الكلمات الآتية في جمل مفيدة :اندفع، بقايا ،غاص.

ا اندفع الجندي لقتال العدو بكل شجاعة.

  لا ترمِ بقايا الطعام في سلة المهملات.

 غاص الحوت في أعماق المحيط.


 الفهم والاستيعاب:

1 - ماذا كان يفعل التمساح الذي رآه الرحالة على الشاطئ ؟

كان التمساح يستلقي في استرخاء تام ،وقد فتح فمه  الواسع فتحة هائلة .

2-بم صور الكاتب كلا من : الطائر والتمساح ؟

شبه الكاتب الطائر طبيب الأسنان،أو فرشاة الأسنان

شبه الكاتب التمساح بالزبون.

3 - ما الأمر الذي لا يحدث في عالم التماسيح والعصافير ؟

لا يستطيع  التمساح أن يخون طبيبه الصغير ،  ولا أن يمزح معه مزاحا ثقيلا فيبتلعه مثلا بعد انتهاء المهمة أو يخنقه إذا لم يعجبه علاجه ،

4- ما العلاقة التي تجمع بين التمساح والطائر علاقة منفعة .وضحها.

يحصل التمساح على تنظيف لأسنانه، ويحصل الطائر على ما علق بأسنان الطائر من طعام .

5- ما العهد الذي قطعه الطائر على نفسه ؟

أخذ الطائر على نفسه عهدا ،أن رأى شرا يحيق  بالتمساح أنذره بصيحة  معروفة بينهما.

6-فسر سبب اختفاء الطائر والتمساح .

عندما رآنا الطائر الصغير من الداخل ،حسبنا شرا داهما فطار هذا في الهواء وغاص التمساح في

الماء.

7 ما رأيك في عنوان الدرس ؟

عنوان موفق ومشوق .

8 -ما العبرة المستفادة من الدرس ؟

الله تعالى قيض لكل مخلوق ما يصلح أمره ويعينه في حياته ، قال تعالى: (الذي خلق فسوى والذي قدر فهدى ).

*الحيوانات كالبشر هناك منافع مشتركة بينها . 


,,التدريبات :

  استخرج المصادر الثلاثية مما يأتي:

أ-قال تعالى إذا جاء نصر الله والفتح .نصر ،وفتح .

ب- أحرص على النهوض مبكرا.النهوض 

    ج - يعجبني صهيل الخيل . صهيل .

    د- لم  أجد صعوبة في الإجابة عن السؤال. صعوبة .

  -
 
2-  صغ من الأفعال الآتية مصادر:

    وقف  : وقوفا.

     كتب :كتابة.

     جمع: جمعا .

     حمض: حموضة .

       سعل : سعالا .


     الكتابة : 

   لم كتبت الهمزة المتوسطة على الصورة التي جاءت عليها في الكلمات الآتية:

     هيئة : ما قبل الهمزة ياء ساكنة والهمزة مفتوحة .

     عباءة: ما قبل الهمزة حرف ألف   والهمزة مفتوحة.

     مشيئة : ما قبل الهمزة حرف ياء  ساكن والهمزة مفتوحة.

      نبوءة: ما قبل الهمزة حرف واو ساكن والهمزة مفتوحة.

    


  الإملاء :

  اكتب الفقرة الأولى من درس طبيب الأسنان كتابة سليمة خالية من الأخطاء.

  


   التعبير :

   اكتب موضوع تعبير عن ( العناية بالأسنان )