أُقيِّمُ تعلُّمي:
المعرفةُ: أُوظِّفُ ما تعلَّمْتُهُ منْ معارفَ في هذا الدرسِ في الإجابةِ عنِ الأسئلةِ الآتيةِ:
السؤالُ الأوَّلُ: أُوضِّحُ المقصودَ بكلٍّ منَ المصطلحينِ الآتيينِ:
شبكةُ الحاسوبِ:
هي جهازا حاسوبٍ أوْ أكثرَ، مُتَّصِلةٌ معًا بأجهزةِ اتصالٍ خاصةٍ سلكيةٍ أوْ لاسلكيةٍ لتبادلِ البياناتِ ومشاركةِ المواردِ مثلُ الطابعاتِ
شبكةُ الإنترنتْ:
هي أكبرَ شبكةِ حاسوبٍ في العالَمِ؛ إذْ تتصلُ عنْ طريقِها أعدادٌ لا تُحْصى منَ الحواسيبِ والأجهزةِ المُنتشِرةِ في مختلفِ أنحاءِ العالَمِ؛ ما يُمكِّنُ الأفرادَ منْ مشاركةِ بعضِهِمْ في الأنشطةِ المُتنوِّعةِ، ويتيحُ لهُمُ الوصولَ إلى كَمٍّ هائلٍ منَ المعلوماتِ، والتواصلَ معَ الآخرينَ بِغَضِّ النظرِ عنْ أماكنِ وجودِهِمْ
السؤالُ الثاني: أُعدِّدُ ثلاثًا منْ مزايا شبكةِ الحاسوبِ.
- مشاركةُ الملفاتِ والبياناتِ
- مشاركةُ المواردِ
- الاتصالُ: يُمكِنُ
السؤالُ الثالثُ: أُبيِّنُ العلاقةَ بينَ شبكةِ الإنترنتْ والشبكةِ العنكبوتيةِ العالميةِ World Wide Web
شبكة الإنترنت: هي البنية التحتية الأساسية.
الشبكة العنكبوتية: هي الطريقة التي نستخدمها للتفاعل مع الإنترنت.
المهاراتُ: أُوظِّفُ مهاراتِ التواصلِ والبحثِ الرقميِّ والتفكيرِ الناقدِ في الإجابةِ عنِ السؤالينِ الآتيينِ:
السؤالُ الأوَّلُ: أستخدِمُ شبكةَ الحاسوبِ المدرسيةَ في مشاركةِ ملفاتِ العملِ معَ أفرادِ المجموعاتِ
الأُخرى. ما الخطوات التي اتبعتها؟
- التأكد من الاتصال بالشبكة المدرسية إما عن طريق كابل إيثرنت أو شبكة Wi-Fi.
- تحديد الملف الذي تريد مشاركته من خلال مستكشف الملفات (File Explorer) في Windows، ثم حدد الملف الذي ترغب في مشاركته مع افراد المجموعة
تفعيل المشاركة من خلال خيار مشاركة الملفات والطابعات. قد تحتاج إلى تحديد مستوى المشاركة الذي تريده (مثل كل المستخدمين أو مستخدمون محددون) - تحقق من الأذونات: تأكد من أن لديك صلاحيات الوصول الكامل إلى هذا المجلد.
- النقر بزر الماوس الأيمن على الملف في معظم أنظمة التشغيل، يمكنك النقر بزر الماوس الأيمن على الملف الذي تريد مشاركته واختيار خيار "مشاركة" أو "Properties".
- تحديد الأشخاص أو المجموعات التي تريد منحها حق الوصول إلى الملف وحدد نوع الوصول الذي تريد منحه لهم (مثل القراءة فقط، أو القراءة والكتابة).
- فتح مستكشف الملفات: على جهاز آخر متصل بنفس الشبكة، افتح مستكشف الملفات.
- البحث عن المجلد المشترك عن طريق استعراض الأجهزة المتاحة على الشبكة.
- الوصول إلى المجلد عن طريق النقر مرتين على المجلد المشترك للوصول إلى الملفات الموجودة فيه.
السؤالُ الثاني: أبحثُ في شبكةِ الإنترنتْ عنِ التطوُّرِ التاريخيِّ لشبكاتِ الحاسوبِ، ثمَّ أُمثِّلُ ذلكَ بمُخطَّطٍ زمنيٍّ
| 1965 | 1977 | 1980 | 1991 | 1996 | 2000 | 2005 |
| ظهرت أوّل شبكة واسعة ( WAN). | طُوِّرت في هذا العالم بعض الخدمات التجاريّة باستخدام الشّبكات، عن طريق بروتوكل (X.25). | اُطلِقت بروتوكولات الشّبكات التي تنظّم الاتّصال ونقل البيانات عبر شبكات الحاسوب | أُطلِقت في هذا العام خطوط البرودباند المنزليّة. | اخترع في هذا العام مودم 56 كيلوبايت. | ظهرت خطوط الـ (ADSL) المنزليّة المُستخدَمة لتوصيل المنازل بالإنترنت | ظهر مفهوم التّخزين السحابيّ (بالإنجليزيّة: Cloud Storage). |
القِيَمُ والاتجاهاتُ:
أقترحُ طرائقَ لتجنُّبِ مخاطرِ استخدامِ شبكاتِ الحاسوبِ مستقبلًًا، ثمَّ أُصمِّمُ مُلصَقًا باستخدامِ أحدِ برامجِ الحاسوبِ، ثمَّ أُعلِّقُهُ في مختبرِ المدرسةِ.