Name: علوم الأرض والبيئة - الصف الثاني عشر - تكميلي فصل أول - ثائر ابو لبدة - 2008
Price: 28 JOD
Availability: InStock

interactive courses of the highest quality and best service with the strongest staff

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - تكميلي فصل اول - 2008

عروض التكميلي 2008 سنة ثانية

علوم الأرض والبيئة - الصف الثاني عشر - تكميلي فصل أول - ثائر ابو لبدة - 2008

ثائر ابو لبدة

التأسيس في الفيزياء - مواد علمية - 2008 

التأسيس في علوم الأرض - مواد علمية - 2008 

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - فصل اول - 2009 حقول 2009

فيزياء  - مواد علمية - فصل اول - 2009 حقول 2009

فيزياء - علمي - تكميلي فصل ثاني (دورة شتوية) - 2007 تكميلي علمي 2007

فيزياء - علمي - تكميلي فصل اول (دورة شتوية) - 2007 تكميلي علمي 2007

فيزياء - علمي - تكميلي مكثف (دورة شتوية) - 2007 تكميلي علمي 2007

فيزياء - مواد علمية - تكميلي فصل اول - 2008 2008 سنة ثانية

فيزياء - مواد علمية - تكميلي فصل ثاني - 2008 2008 سنة ثانية

فيزياء - مواد علمية - تكميلي مكثف - 2008 2008 سنة ثانية

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - تكميلي فصل اول - 2008 2008 سنة ثانية

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - تكميلي فصل ثاني - 2008 2008 سنة ثانية

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - تكميلي مكثف - 2008 2008 سنة ثانية

التأسيس في الفيزياء - مواد علمية - 2009 تأسيس 2009

التأسيس في علوم الأرض - مواد علمية - 2009 تأسيس 2009

فيزياء فروع مهنية - تكميلي فصل أول ( دورة شتوية ) - 2007 تكميلي فروع مهنية 2007

فيزياء فروع مهنية - تكميلي فصل ثاني ( دورة شتوية ) - 2007 تكميلي فروع مهنية 2007

فيزياء فروع مهنية - تكميلي مكثف ( دورة شتوية ) - 2007 تكميلي فروع مهنية 2007

فيزياء - مواد علمية - فصل ثاني - 2009 حقول 2009

علوم الأرض والبيئة - مواد علمية - فصل ثاني - 2009 حقول 2009

علوم الارض والبيئة - مواد علمية (تحدي جو) - فصل اول - 2009 تحدي جو 2009

الفيزياء - مواد علمية (تحدي جو) - فصل اول - 2009 تحدي جو 2009

انطلاقة 2008 تعريف المادة وخطة التدريس

مقدمة

تجربة الاستهلالية (الاحتباس الحراري )

أستنتج الفروق في انبعاثات غازات الدفيئة من قطاعات الطاقة والنقل والمياه والزراعة والصحة، وأبرّرها.

أعدد الغازات الناتجة من عملية احتراق الوقود الأحفوريّ.

أشرح كيفية تشكّل الغازات الناتجة من عملية احتراق الوقود الأحفوريّ مع معادلاتها الكيمیائية.

أوضح بأرقام معتمدة عالميًّا كمية الوقود الأحفوري الذي يُستخدَم في المواصلات والصناعة.

أحسب كميات غازات الدفيئة المنبعثة من القطاعات المختلفة.

أرسُم بيانيًّا تزايُدَ كميات الوقود الأحفوري المستهلَك في السنوات العشر الماضية.

الغازات الدفيئة

مكافئ ثاني اكسيد الكربون

نهاية الدرس الاول - تجربة محاكاة الاحتباس الحراري

الدرس الثاني - الاحتباس الحراري

:أستقصي دورَ الغازات الناتجة من احتراق الوقود الأحفوري في التأثير السلبي على الصحة والمناخ ومياه المحيطات.

أذكر أمثلة على تأثير الغازات الناتجة من احتراق الوقود الأحفوري، والمضرّة بالإنسان والغلاف الجوى ومياه المحيطات.

الاحتباس الحراري +احترار العالي

الاوزون تكوينة واستنزافة

الهطل الحمضي

نهاية الدرس الثاني

مراجعة الدرس الثاني

أوضّح المقصود بالصَّدع.

أميّز أنواع الصُّدوع المختلفة.

أربط بين نوع الصَّدع ونوع الإجهاد المتسبِّب في نشأته.

أوضّح المقصود بأنظمة الصُّدوع.

الدرس الثالث - الحد من اثار التغير المناخي

أطرح حلولًا للتخفيف من انبعاثات غازات الدفيئة من القطاعات المختلفة.

أوضح دور المؤسسات الرسمية ومنظمات المجتمع المدني في جهود التكيف مع آثار التغير المناخي.

أشرح دور مكوّنات المجتمع في جهود التكيف مع آثار التغير المناخي.

أناقش أهمية استخدام الطاقة المتجددة في الحد من آثار التغير المناخي، وأقدّم أدلة مقنعة علی ذلك.

أقترح أساليب للتقليل من استهلاك الطاقة وأبيّن علاقتها بالتكنولوجيا.

تابع مصادر الطاقة المتجددة

استهلاك الوقود الاحفوري

حساب انبعاثات العازات (معامل الانبعاث )

السياسات الحكوميه في اداره البيئه الثالث

الاثراء و التوسع: الضباب الدخاني

الوحدة الاولى

تشوه الصخور

أوضّح المقصود بتشوُّه الصّخور، والتراكيب الجيولوجية.

أصف العلاقة بين الإجهاد والمطاوعة لمادّة هشّة وأخرى لَدِنة.

أميّز بين أنواع الإجهادات الثلاثة.

أربط بين نوع التركيب الجيولوجي ونوع الإجھاد الذي اثّر فیه.

العوامل المؤثرة في تشوه الصخور

الدرس الثاني - الصدوع

انظمة الصدوع العادية

الدرس الثالث - الطيات

أوضّح المقصود بالطيّة.

أميّز أنواع الطيّات المختلفة.

طيات حسب مستوى ميل المستوى المحوري

الاثراء و التوسع

أصِفُ الحِمض والقاعدة وفقَ مفهوم كلٍّ من أرهينيوس، وبرونستد –لوري، ولويس

الوحدة الثانية

التجربة الاستهلالية - صدع البحر الميت التحويلي

أناقش فرَضيّة توسُّع قاع المحيط بديلا عن فرَضيّة انجراف القارّات.

أحدّد الأدلّة الداعمة لفرَضيّة توسُّع قاع المحيط.

أربط توسُّع قاع المحيط بنشوء قشرة محيطيّة جديدة عند ظهور المحيطات، واستهلاك قشرة محيطيّة قديمة عند أطرافها.

أناقش سبب ثبات حجم الأرض وكتلتها على الرغم من توسُّع قيعان المُحيطات.

انحراف القارات

أشرح السياق التاريخيّ لفرَضيّة انجراف القارّات للعالِم ألفرد فغنر مع أدلّتها.

أنقض فرَضيّة انجراف القارّات بالأدلّة.

أقرأ خريطة جيولوجية لمنطقة ما باستخدام الرموز ومقیاس الرسم.

توسع قاع المحيط

الدليل الاول : اعمار الصخور القشرة المحيط

الدليل الثاني : الاشطراط المغناطيسي

الدليل الثالث : مكونات القشرة المحيط

استكشاف بنية الارض الداخلية 1

أتعرّف بنية الأرض الداخلية.

أحدّد أنواع حدود الصّفائح.

أوضّح العلاقة بين التراكيب الجيولوجيّة وحركة الصّفائح التكتونيّة.

أربط بين حدوث الزلازل والبراكين وبين حدود الصّفائح الأرضية.

استكشاف بنية الارض الداخلية 2

تطبيقات على بنيه الارض

نظرية حركة الصفائح حدود متباعدة

الحدود المتقاربة (قاري محيطي )

الحدود المتقاربه / تقارب قاري- قاري

ادلة وجود حدود متقاربة (حدود الطرح )

حدود جانبية

تطبيقات على حركة الصفائح 1

تطبيقات حدود الصفائح جزء 2

القوى المحركه للصفائح + البراكين و الزلازل + الاثراء و التوسع

الاستكشاف الجيوكيميائي

الوحده الثالثة

الوحدة الرابعة : الدرس الاول خرائط الجيولوجية

الميل واتجاه الميل المضرب

طريقة ثانية للتعبير عن وضعية الطبقات

رسم الخريطة الجيلوجية

الدرس الثاني  مقدمة الخامات المعدنية

الاستكشاف الجيوفيزيائي

الاستكشاف الجيولوجي

أتعرّف طرائق الاستكشاف الجيولوجي: الجيوفيزيائية، والجيوكيميائية.

أوضّح أهمية الطرائق الجيوفيزيائية والجيوكيميائية في البحث عن الخامات المعدِنية.

حل مسائل على الاستكشاف الجيولوجي

التعدين

أوضّح أهمية طرائق الاستكشاف الجيولوجي في استكشاف باطن الأرض.

أصف كيفية استخراج بعض الخامات المعدنية من الصخور.

أصف الآثار البيئية الناجمة عن تعدین الخامات المعدنية.

الأثر البيئي للتعدين+الاثراء و التوسع

مسك الختام ( خلصنا المادة)

الوحدة الرابعة

علوم الأرض والبيئة

معلم الدورة

ثائر ابو لبدة

محتوى الدورة

علوم الأرض والبيئة

معلم الدورة

ثائر ابو لبدة

محتوى الدورة

انطلاقة 2008 تعريف المادة وخطة التدريس0:05:42