أكتبُ مقالَ رأي أعرضُ فيه وجهةَ نظري في الموقفِ الآتي: أنهى أحمدُ المرحلةَ الثّانويّةَ، وحصلَ على بعثةٍ خارجيّةٍ في دولةٍ أجنبيّةٍ، وسافرَ إليها، وسكنَ مَعَ زميلِ أجنبيٍّ، وحاولَ التّعايش مَعَهُ، لكنّهُ وجدَ فوارقَ كثيرةً بينَهما، في الثّقافةِ ونمطِ الحياةِ.
* هَبْ أنّ أحدَهما لمْ يمتلكِ الثّقافةَ أَوِ الوعيَ اللّذينِ يؤهّلانِهِ للاعترافِ بالآخرِ كيانًا مختلفًا عنْهُ، ولَهُ الحقُّ ومُطلَقُ الحرّيّةِ في أنْ يُقرِّرَ ما يعتقدُهُ مِنْ قناعاتٍ وثقافاتٍ تخصُّهُ، كيفَ يكونُ لحلُّ؟ وما السّبيلُ للتّعايشِ؟
التعايش بين الثقافات: تحديات وحلول
في عصرنا الحديث، أصبحت التنقلات الدولية والاختلاط بين الثقافات أكثر من أي وقت مضى. العديد من الأفراد يتنقلون من بلدانهم إلى دول أخرى سواء للدراسة أو للعمل، مما يفتح المجال للتفاعل بين ثقافات متباينة. وفي هذا السياق، نجد أن التعايش بين الأشخاص من خلفيات ثقافية متنوعة أصبح أمرًا ضروريًا لا يمكن تجاهله. ولكن، ماذا يحدث عندما يواجه شخص مثل أحمد، الذي حصل على بعثة دراسية إلى دولة أجنبية، تحديات بسبب اختلافات ثقافية مع زميله الأجنبي؟ كيف يمكن له أن يتعامل مع هذه الفوارق ويعيش في بيئة جديدة؟
الوعي الثقافي وأهمية التقبل
أولًا، من الضروري أن نفهم أن التعايش لا يعني ضرورة الاتفاق التام بين الأفراد على كل شيء، بل يعني احترام حق كل شخص في الاختلاف. التعايش هو أن نتعلم كيف نتفاعل مع الآخرين رغم تبايننا في الآراء والثقافات. في حالة أحمد، الذي سافر للدراسة في دولة أجنبية، يواجه تحديًا في التكيف مع بيئة تختلف عن تلك التي اعتاد عليها في بلده. ولكن إذا لم يكن لدى أحمد الوعي الثقافي الكافي لفهم ثقافة زميله الأجنبي، فلن يستطيع التعايش بشكل صحي. لذلك، الحل يكمن في التثقيف المتبادل بين الطرفين. أحمد يمكنه أن يتعرف على ثقافة زميله ويشارك أيضًا ثقافته الخاصة، ليخلق نوعًا من الفهم المتبادل الذي يساعد على تجاوز الفوارق.
احترام الثقافات المختلفة
من الضروري أن نتذكر أن كل فرد له الحق في الاحتفاظ بثقافته ومعتقداته الشخصية، وأن هذه الاختلافات ليست سببًا للنفور، بل هي عامل إثراء للتجربة الإنسانية. في هذا السياق، أحمد يجب أن يتقبل أن زميله الأجنبي قد يحمل أفكارًا وممارسات تختلف عن أفكاره. لكن هذا لا يعني أن ثقافته الأصلية مهددة أو أقل قيمة. التعايش لا يتطلب من أحمد التخلي عن هويته الثقافية، بل يتطلب منه القدرة على احترام هوية زميله وحقه في أن يكون مختلفًا. وفي النهاية، يمكن لكل طرف أن يعيش ويستمتع بتبادل الثقافات دون أن يشعر أن هويته مهددة.
أهمية التواصل الفعّال
التواصل هو المفتاح لحل أي مشكلة قد تنشأ بسبب الاختلافات الثقافية. يجب على أحمد أن يكون مستعدًا لفتح حوار مع زميله الأجنبي بخصوص الاختلافات التي يلاحظها، ولكن هذا الحوار يجب أن يكون مفتوحًا وصادقًا. يجب أن يتجنب الحكم المسبق على الآخر وأن يسعى لفهم وجهة نظره قبل أن يعبر عن رأيه. التواصل الفعّال يبني جسور الثقة بين الأطراف، ويمكن أن يساعد أحمد وزميله على تجاوز الكثير من سوء الفهم الذي قد ينشأ بسبب الفوارق الثقافية. كما أن هذه العملية قد تكون صعبة في البداية، لكنها مع مرور الوقت ستساهم في بناء علاقة قائمة على الاحترام المتبادل.
التسامح والمرونة في التعامل
التسامح هو العنصر الأهم في بناء التعايش بين الثقافات. يجب أن يكون الطرفان مستعدين للتحلي بالمرونة في التكيف مع البيئة الجديدة. التعايش مع ثقافات مختلفة يتطلب قدرة على تقبل التنوع الثقافي دون أن يشعر أي طرف بالتهديد. بمعنى آخر، التعايش لا يعني أن يغير الفرد قناعاته، ولكن أن يتعلم كيفية التفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين رغم اختلافاتهم. في هذا السياق، يتعين على أحمد أن يتحلى بالصبر وأن يدرك أن كل ثقافة تحتوي على قيم ومعتقدات قد لا يتفق معها دائمًا، ولكن يجب أن يتقبلها احترامًا للآخر.
في الختام، يمكن القول إن التعايش بين الثقافات هو عملية تحتاج إلى وعي ثقافي، احترام الاختلافات، حوار مفتوح، وتسعى إلى تعزيز التسامح والمرونة في التعامل. أحمد وزميله الأجنبي يمكنهما أن يقدما مثالًا حيًا على كيفية التعايش بسلام إذا بذلا الجهد الكافي لفهم بعضهما البعض، مع الاحتفاظ بقيمهما الثقافية الشخصية. التعايش ليس تحديًا مستحيلاً، بل فرصة لتوسيع الآفاق، وتحقيق النمو الشخصي، والتعلم من الآخر.
