اختبار التقويم النهائي حاسوب ف1 توجيهي 2005
المظاهر التي يمكن محاكاتها آليا ووصفها والتي تُعدّها أبحاث الذكاء الاصطناعي هي محاولات لاكتشاف
- الذكاء الآلي
- الذكاء العاطفي
- الذكاء الانساني
- الذكاء الاجتماعي
برنامج (يوجين غوستمان ) هو برنامح
- آلي
- معرفي
- خبير
- حاسوبي
تعتبر بناء برامج تمثيل المعرفة التي تحتاج كمية هائلة من المعارف الخاصة بمجال معين والربط بين المعارف المتوافرة والنتائج من
- متطلبات بناء الأنظمة الخبيرة
- متطلبات بناء برامج الذكاء الاصطناعي
- متطلبات بناء خوارزميات التشفير
- متطلبات علم الروبوت
الحقبة الزمنية التي اطلق فيها على الآت اسم آلات ذاتية الحركة
- بعد الميلاد
- قبل الميلاد
- منذ عام 2000م
- في القرن التاسع عشر
تُعتبر الذراع الميكانيكية والمستجيب النهائي والمفاصل من مكونات الروبوت
- البسيط
- ذو العجلات
- ذو الارجل
- السباح
الروبوت تعني العمل الاجباري او السخرة
- صحيح
- خاطئ
نظام خبير لتشخيص أمراض الدم الذي يصعب تعديله لتشخيص أمراض أخرى
- صحيح
- خاطئ
أقرأ العبارتيين الآتيتين ثم أجب عن السؤال الذي يليهما
1- "تبنى بالاعتماد على الخبرة البشرية بالاضافة للمعلومات والبيانات وتتميز بالمرونة"
2- " تتكون من مجموعة من البيانات والمعلومات المترابطة بينهما"
تُعبر العبارتيين السابقتين عن الفرق بين
- قاعدة البيانات وقاعدة المعرفة
- ذاكرة العمل وقاعدة المعرفة
- التمثيل الرمزي وتمثيل المعرفة
- قاعدة البيانات وذاكرة العمل
مستويات الشجرة تأخذ بشكل عرضي
- صحيح
- خاطئ
خوارزمية البحث في العمق أولا تسمى أيضا خوارزمية البحث الرأسي
- صحيح
- خاطئ
كم عدد حالات فضاء البحث في الشكل الآتي

- 8
- 7
- 6
- 9
تأمل الشكل الآتي تم اكتب مسار البحث عن الحالة الهدف H في شجرة البحث باستخدام خوارزمية البحث في العمق اولا

- A-B-D-E-C-F-H
- A-B-D-E-C-K-H
- A-B-D-E-F-C-H
- A-B-D-E-C-G-H
تأمل شجرة البحث الآتية ثم اكتب الابناء للنقطة B

- ( C , E )
- ( D , E )
- ( H , E )
- ( A , E )
تأمل شجرة البحث الآتية ثم اكتب المسار بين النقطة A و النقطة K

- A-G-C-K
- A-F-G-K
- A-C-G-K
- A-H-G-K
تأمل شجرة البحث الآتية اذا علمت أن مسار البحث في خوارزمية البحث في العمق اولا هو A-B -D-E- C-F-H-K ما هي النقطة المفقودة التي تجعل المسار صحيحا علما ان النقطة الهدف هي K

- G
- H
- F
- D
عدد الرموز المستخدمة في النظام العشري يساوي
- 16
- 10
- 8
- 9
تأمل العملية الحسابية الآتية ثم حدد العملية المفقودة عند تحويل العدد 212 في النظام العشري
102X2+........+100X2
- 100X1
- 1X1
- 10X1
- 0X1
العدد العشري المكافىء للعدد الثنائي 2(111110001) يساوي
- 497
- 769
- 479
- 459
العدد العشري المكافىء للعدد الثماني 8(352) يساوي
- 233
- 244
- 222
- 234
العدد العشري المكافىء للعدد السادس عشر 16(35) يساوي
- 54
- 51
- 53
- 55
العدد الثنائي المكافىء للعدد العشر ي 10(351) يساوي
- 101011111
- 101111111
- 101010111
- 101010101
العدد الثنائي المكافىء للعدد الثماني 8(344) يساوي
- 11101100
- 11000100
- 10000100
- 11100100
العدد الثنائي المكافىء للعدد السادس عشر 16(F44) يساوي
- 11101001000
- 11100100100
- 111101000100
- 11111001000
العدد الآتي 16( D32) ينتمي الى نظام العدّ
- الثماني
- السادس عشر
- العشري
- الثنائي
العدد الآتي ( 781) ينتمي الى نظام العدّ
- العشري
- النظام الثنائي
- الثماني
- جميع أنظمة العدّ
حاصل جمع العددين 2( 100001) + 2(11011 ) في النظام الثنائي يساوي
- 111100
- 111101
- 111110
- 101100
حاصل طرح العد 2(11011 ) من العدد 2(100001) في النظام الثنائي يساوي
- 100
- 111
- 101
- 110
حاصل ضرب العد 2(11) من العدد 2(100) في النظام الثنائي يساوي
- 1101
- 1000
- 1001
- 1100
حاصل ضرب العد 2(111) من العدد 2(101) في النظام الثنائي يساوي
- 101011
- 100011
- 110011
- 100111
الرقم المحمول لناتج حاصل ضرب العد 2(11) من العدد 2(10) في النظام الثنائي يساوي
- 10
- 0
- 11
- 1