اختبار التقويم النهائي

1. صل العمود الأول بما يناسبه في العمود الثاني.

   • الدلفين
   • السلحفاة
   • النحل
   • البطريق

2. تشترك جميع الكائنات الحية التالية في نفس المجموعة ما عدا

   • النمل
   • الفراشة
   • النحل
   • دودة الأرض

3. ما الأسس التي اعتمدها العلماء في تصنيف النباتات 

   • طريقة التكاثر والتركيب والحجم والشكل.

4. أذكر طريقة تكاثر كل من:

   1- النرجس

   2- الحمص 

   3- البطاطا

   • 1- النرجس ....... الأبصال

     2- الحمص........ البذور

     3- البطاطا ........ الدرنات

5. تتبع مراحل دورة حياة الدجاجة.

   • بيضة ــــــــــــ جنين ــــــــــــــ صوص ـــــــــــــ دجاجة ـــــــــــــــ بيضة. 

6. أحد الآتية لا ينتج صغارا تشبهه.

   • الأرنب
   • الضفدع
   • الفراشة
   • لا شيء مما ذكر

7. صل العمود الأول بما يناسبه في العمود الثاني.

   • صقر وعصفور
   • وحيد القرن والطيور
   • شجرة وعصفور
   • مجموعة أغنام في حقل

8. بناء العش على الأشجار نمط حياتي خاص بالطيور.

   • صحيح
   • خاطئ

9. وجود العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية يؤدي إلى خلل في النظام البيئي.

   • صحيح
   • خاطئ

10. الفائدة التي تقدمها لنا الحواس.

    • التعلم
    • الحماية
    • تعرف الأشياء من حولنا
    • جميع ما ذكر

11. أحد الآتية يساهم في تعزيز الصحة النفسية والعاطفية.

    • ممارسة الرياضة
    • تناول الأغذية الصحية
    • بناء علاقات ودية
    • جميع ما ذكر

12. صل بين التغير الحاصل والدليل على حدوثه.

    • حرق شريط مغنيسيوم
    • صدأ الحديد
    • حرق الخشب
    • إضافة صودا الخبز إلى الخل

13. عند وضع حجرا صغيرا حجمه يعادل 5m في أنبوب اختبار ارتفاع الماء فيه 100m فسيصبح ارتفاع الماء فيه 105m  

    • صحيح
    • خاطئ

14. أذكر أدوات القياس المستخدمه في قياس الحجم.

    • الكأس المدرجة والمخبار المدرج والمسطرة والشريط متري.

15. رأى أحمد قطا ميتا بجانب الطريق وعندما عاد بعد شهر لم يجده. فسر لماذا أختفى القط الميت.

    • عملت مجموعة من الكائنات الحية على تحليل جسم القطة الى مكوناتها الاصلية.