دراسات اسلامية 4-حسين مسالمة-2004
56-شهد مع النبي غزوة حنين / وشارك في غزوة تبوك / وشهد حرب المرتدين مع أبي بكر الصديق / وفي عهد عمر بن الخطاب شهد اليرموك ، و فتح دمشق ، وفتح بيت المقدس ، وكان قائد فتح شمال فلسطين وعينه واليا على الأردن بعد موت أخيه يزيد وولاه دمشق وما يتبع لها من بلدان ، هو :
- معاوية بن أبي سفيان
- سعد بن معاذ
- عثمان بن عفان
- علي بن أبي طالب
49-أرشد النبي إلى أدبين اثنين بعد الرؤيا ، هما :
- أن يحمد الرائي ربه على الرؤيا الطيبة
- لايحدث بها إلا من يحب ، كالعالم الناصح لأنه يسر لسروره ، في دعو له بالخير
- جميع ما ذكر
- -
2-من صور حسن تعامل النبي مع ذوي الإعاقة التي يدل عليها قوله تعالى: { لَّيْسَ عَلَى الْأَعْمَىٰ حَرَجٌ وَلَا عَلَى الْأَعْرَجِ حَرَجٌ وَلَا عَلَى الْمَرِيضِ حَرَجٌ}:
- مراعاة مشاعرهم
- تبشيرهم بالأجر والثواب
- قضاء حوائجهم والدعاء لهم
- التيسير عليهم ورفع المشقة عنهم
58-بويع معاوية بن أبي سفيان خليفة للمسلمين 41 هـ ، وهو العام الذي تنازل فيه الحسن بن علي بن أبي طالب عن الخلافة لمعاوية حفاظًاً المسلمين . وسمي هذا العام :
- عام الحزن
- عام الجماعة
- عام الهجرة
- عام الخلافة
33-أنواع المجالس : (صور المجالس):
- المجالس الاجتماعية ) أسرية+دواوين+مناسبات)
- المجالس العلمية
- مجالس العمل
- جميع ما ذكر
34-حلقات العلم في المساجد :
- المجالس الاجتماعية
- المجالس العلمية
- مجالس العمل
- جميع ما ذكر
29-من صور الهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي استثمر النبي فيها معرفة معاذ بن جبل ) ب الحلال والحرام( بأن بعثه قاضياً لأهل اليمن .
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
30-قبل أسئلة الموهوبين والإجابة عنها ، وتوفير البيئة التي تساعدهم على التميز ، كتزويدهم بأصناف من الكتب والقصص الهادفة التي تتناسب مع ميولهم واتجاهاتهم ، من مسؤولية ---------------- للعناية بالموهوبين والمبدعين
- الأسرة
- المدرسة
- مؤسسات الدولة
- -
25-تعلم زيد بن ثابت من ُخدام رسول الله اللغات الآتية:
- الحبشية
- الرومية
- القبطية
- جميع ما ذكر
42-من آداب المجالس : التي يدل عليها قول النبي : " سبحانك اللهم وبحمدك ، أشهد أن لاإله إلا أنت، أستغفرك وأتوب إليك ... "
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- ختم المجلس بالدعاء المأثور عن رسول الله حتى يمحون به ما وقع في مجلسهم من خطأ وزلل .
35-الاجتماعات التي تعقد في المؤسسات والشركات التي يكثر فيها الموظفون:
- المجالس الاجتماعية
- المجالس العلمية
- مجالس العمل
- جميع ما ذكر
31-البحث عن الموهوبين والمبدعين ، وتبنيهم ، وتطوير مواهبهم / وتنظيم البرامج والمسابقات الخاصة بهم / وتوفير الدعم المادي والمعنوي لهم ، من مسؤولية ---------------- للعناية بالموهوبين والمبدعين .
- الأسرة
- المدرسة
- مؤسسات الدولة
- -
3-من أساليب النبي في تعامله مع ذوي الإعاقة التيي دل عليها أن النبي أذن لهم بالصلاة في البيت إن كان المجيء إلى صلاة الجماعة يعرضهم للخطر ، فقد ورد أن ِعتبان ابن مالك أتى رسول الله وأخبره أنه رجل ضرير ويصلي في قومه ، فإذا كانت الأمطار سال الوادي الذي بينه وبينهم فال يستطيع أن يأتي مسجدهم فيصلي ، وطلب من رسول الله أن يأتي فيصلي في بيته ، ليتخذه ُمصلى ، فقال له رسول الله : " سأفعل إن شاء الله
- مراعاة مشاعرهم
- تبشيرهم بالأجر والثواب
- زيادة تقدير الذات لديهم
- التيسير عليهم ورفع المشقة عنهم
57-معاوية بن أبي سفيان ولاه عثمان بن عفان على:
- مصر
- المغرب
- الشام كلها
- المدينة
24-عندما رأى النبي موهبة زيد بن ثابت في تعلم اللغات ، أمره ب تعلم اللغة العبرية وكتابتها ، فتعلمها وأتقنها في خمس عشرة ليلة " ، وأدى ذلك التكليف إلى زيادة في إبداعه فتعلم الفارسية من رسول كسرى في :
- 15 ليلة
- 18 يوما
- 20 ليلة
- 25 يوماً
5-من أساليب النبي في تعامله مع ذوي الإعاقة التي يدل عليها قول النبي : " ملعون من كمهَ (ضلل)أعمى عن الطريق "
- مراعاة مشاعرهم
- تبشيرهم بالأجر والثواب
- تقبل ذوي الإعاقة والتحذير من إيذائهم
- التيسير عليهم ورفع المشقة عنهم
6-أداء متميز في قدرة ما :
- الموهوبون
- الموهبة
- الابداع
- المبدعون
1-من أساليب النبي في تعامله مع ذوي الإعاقة التي يدل عليها ما روي عن عائشة قالت: إن رسول الله كان إذا أتى مريضاً أو أتي به قال: أذهب البأس رب الناس ، واشف وأنت الشافي ، لا شفاء إلا شفاؤك ، شفاء لا يغادر سقما.
- مراعاة مشاعرهم
- تبشيرهم بالأجر والثواب
- قضاء حوائجهم والدعاء لهم
- التيسير عليهم ورفع المشقة عنهم
40-من آداب المجالس التي يدل عليها قول النبي :" إذا قام أحدكم من مجلسه ثم رجع إليه فهو أحق به "
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- -
38-من آداب المجالس التي يدل عليها قول أحد الصحابة : " كنا إذا أتينا النبي جلس أحدنا حيث ينتهي به المجلس " :
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- ختم المجلس بالدعاء المأثور عن رسول الله
36-قول النبي عليه السلام : " إياكم والجلوس في الطرقات " ، تدل على أدب من آداب المجالس ، هو :
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- ختم المجلس بالدعاء المأثور عن رسول الله
28-استثمر النبي معرفة معاذ بن جبل بالحلال والحرام بأن بعثه قاضياً لأهل:
- العراق
- الشام
- اليمن
- مصر
60-منجزات في خلافة معاوية بن أبي سفيان :
- نشر الاسلام باتجاه بلاد الروم (تركيا حالًيا) ، وبلاد السند وتشمل( باكستان وأجزاء من شمال غرب الهند ) ، وشمال أفريقيا
- الاهتمام بالأسطول البحري ، وذلك ببناء مراكز لصناعة السفن الحربية على سواحل بلاد الشام ومصر حماية لبلاد المسلمين من أي تهديد بحري
- تطوير الدواوين المركزية ، مثل : ديوان الجند والخراج التي أنشئت في عهد عمر بن الخطاب / واستحداث دواوين مركزية .
- جميع ما ذكر
9-هم أشخاص يتميزون بقدرتهم على إنجاز أشياء جديدة ومفيدة تتصف بالأصالة:
- الموهوبون
- الموهبة
- الابداع
- المبدعون
7-هم أشخاص يمتلكون قدرات أو استعدادات فطرية طبيعية تميزهم عن غيرهم :
- الموهوبون
- الموهبة
- الابداع
- المبدعون
59-استمرت خلافة معاوية بن أبي سفيان :
- 15 سنة
- 17 سنة
- 18 سنة
- 19سنة
16-من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه : عندما سمع النبي تلاوة أبي موسى الأشعري أعجبه صوته وقال له : يا أبا موسى ! لقد أوتيت مزماراً من مزامير آل داود:
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
15-من صور (مظاهر)للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها ثناء النبي في أحد المشاهد على موهبة : أبي قتادة وسلمة بن الأكوع في الفروسية والشجاعة فقال فيهما : " كان خير فرساننا : أب و قتادة ، وخير َر جالتنا : سلمة " ، هي:
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
22-عندما رأى النبي موهبة زيد بن ثابت في تعلم اللغات ، أمره بتعلم اللغة :
- الهندية
- العربية
- الانجليزية
- العبرية
61-قام معاوية بن أبي سفيان بتطوير الدواوين المركزية ، مثل : ديوان الجند والخراج التي أنشئت في عهد عمر بن الخطاب / واستحداث دواوين مركزية مثل :
- ديوان الرسائل : الذي يشرف على كتابة رسائل الخليفة وأوامره ووصاياه إلى ولاته في الولايات ، وكتابة عهوده إلى البلدان الأخرى
- ديوان البريد : الذي ينظم حمل كتب الخليفة إلى ولاته ، وإلى الدول الأخرى
- وديوان الخاتم : الذي يقوم على تأمين المراسلات وختمها ، لبيان جهة الإرسال ، والمحافظة على سرية مراسلات الخليفة ، وتجنًبا للتزوير ، ومنع حد وث التلاعب في الكتب التي يصدرها الخليفة .
- جميع ما ذكر
47-عد النبي رؤيا الصالحين من أمته بأنها جزء من النبوة،فقال : " الرؤيا الصالحة من الرجل الصالح جزء من ---- جز ًءا من النبوة " ، وفي هذا إشارة إلى مصدر الرؤيا أنها من الله يطلع الإنسان فيها على جزء مما لا يعرفه :
- 44
- 45
- 46
- 47
55-للصحابي الجليل معاوية بن أبي سفيان فضائل كثيرة ، اذكرها :
- أحد كتبة الوحي : بناء على طلب أبيه من النبي .
- رواية الحديث عن رسول الله / ودعاء النبي ، فقال صلى الله عليه وسلم : " اللهم اجعله هادًيا مهدًيا واهد به "
- تبشيره بالمغفرة والرحمة ، قال رسول الله : " أول جيش من أمتي يغزون البحر قد أوجبوا "(اي استحقوا المغفرة ) ، وكان جيش معاوية (أول) : من غزا البحر
- جميع ما ذكر
64-وفاة معاوية بن أبي سفيان : لما حضرت الوفاة معاوية وضع خده على الأرض ، ثم أخذ يقلب وجهه ويضع الخد الآخر ويبكي ويقول : اللهم إنك قلت في كتابك : {إن الله لا يغفر أن يشرك به ويغفر ما دون ذلك لمن يشاء }، اللهم اجعلني ممن تشاء أن تغفر له ، وتوفي في دمشق:
- 40 هجري
- 50 هجري
- 60 هجري
- 70هجري
41-من آداب المجالس التي يدل عليها قول النبي : "لا يحل لرجل أن يفرق بين اثنين إلا بإذنهما "
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- -
43-الضوابط الشرعية للمجالس :
- - أن يكون المجلس في المباحات ، فلا تكون المجالس في معصية أو بهدف إ يذاء أحد ، ولا تكون بهدف الغيبة والنميمة والاستهزاء بالآخرين
- أن يراعي الأحكام الشرعية المتعلقة بالطعام والشراب واللباس وغض البصر وحفظ العورات.
- ( واجب عليه ( حفظ أسرار المجلس ، وتجنب إفشائها
- جميع ما ذكر
21-صحابي رأى النبي موهبته في تعلم اللغات وأمره بتعلم اللغة العبرية ، هو :
- أبي بن كعب
- زيد بن ثابت
- حسان بن ثابت
- أبي موسى الأشعري
52-هو معاوية بن أبي سفيان بن حرب بن أمية ، ولد قبل البعثة بخمس سنوات ، وأمه :
- هند بنت عتبة
- خولة بنت الأزور
- أسماء بنت أبي بكر
- سمية بنت الخياط
11-من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه : " أقضاهم : علي بن أبي طالب " ، هي :
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
54-معاوية بن أبي سفيان أعلن إسلامه : مع أبيه وأخية يزيد يوم :
- بدر 2 هجري
- أحد 3 هجري
- فتح مكة 8 هجري
- تبوك 9 هجري
39--من آداب المجالس التي يدل عليها قوله تعالى : { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ}
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب (بالتوسعة لمن دخل المجلس ولم يجد موضعا يجلس فيه)
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- ختم المجلس بالدعاء المأثور عن رسول الله .
62-شهد له ابن عباس: " أنه فقيه " :
- معاوية بن أبي سفيان
- سعد بن معاذ
- عثمان بن عفان
- علي بن أبي طالب
45-هي ما يتعرض الإنسان في منامه من أمور مختلطة / ومصد رها الشيطان أو حديث النفس مما يشغل بال الإنسان ومنها ما هو تحزين الشيطان وتخويف منه ووسوسته
- الحقيقة
- الرؤى
- الأحلام
- الإلهام
13-من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه : " أعلمهم بالحلال والحرام : معاذ بن جبل " ، هي:
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
37-من آداب المجالس التي يدل عليها :{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَدْخُلُوا بُيُوتًا غَيْرَ بُيُوتِكُمْ حَتَّىٰ تَسْتَأْنِسُوا وَتُسَلِّمُوا عَلَىٰ أَهْلِهَا}
- اختيار المكان المناسب للمجلس
- التسليم والجلوس في المكان المناسب
- مراعاة أدب الحوار والحديث في المجلس
- ختم المجلس بالد عاء المأثور عن رسول الله .
32-هي لقاءات يجتمع فيها الناس لتحقيق أهداف معينة : كالتشاور حول أمر ما / أو تأدية واجب اجتماعي / أو زيادة معرفة واطلاع / أو صلة رحم وتفقد حال الأقارب والأصدقاء وغير ذلك .
- المجالس الاجتماعية
- المجالس العلمية
- مجالس العمل
- المجالس
14-من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه : " أفرضهم : زيد - أي أعلمهم بالمواريث - " ، هي:(زيد بن ثابت برز في علم الفرائض )
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
46-تناول القرآن الرؤى والأحلام في عدة مواضع ، اذكرها :
- قصة يوسف عليه السلام في سورة يوسف
- وتحدثت سورة الأنفال عن رؤيا النبي يوم بدر حينما رأى المشركين قلة تشجيعاً له ولأصحابه على القتال .
- - وكذلك في سورة الفتح ، عندما رأى النبي نفسه يدخل مكة مع أصحابه معتمرين ، حيث تحققت تلك الرؤيا في عمرة القضاء 7هـ
- جميع ما ذكر
63-اتصف معاوية بن أبي سفيان بصفات حميدة تدل على شخصيته منها :(الحلم ، وسعة الصدر ، والفطنة ، والذكاء ، وخشية الله ، وكان عالما فقيها ، ومن المواقف ذات العبرة من سيرته :
- الحكمة والذكاء : كان غاية في الذكاء والفطنة ، وكانت العرب تضرب به المثل ، ومن ذلك العبارة المشهورة : ( شعرة معاوية) التي تدل على : حكمته في كسب الآخرين وحسن التصرف معهم ، فقد كان يقول : " لا أضع سيفي حيث يكفيني سوطي ولا أضع سوطي حيث يكفيني لساني ، ولو أن بيني وبين الناس شعرة ما انقطعت . قيل : وكيف ذاك ؟ قال : كنت إذا مدوها خليتها وإذا خلوها مديتها "
- الحلم والعفو : ومن أمثلة ذلك : روى أن رجال قال له : يا معاوية لتستقيمن أو لألقومنك ، فقال معاوية : كيف تقومني ؟ فقال الرجل : بالخشب ، فقال معاوية : إذن أستقيم . فقيل له : لو سطوت عليه ؟ فقال : إني لأستحي أن يكون ذنب أحد أعظم من عفوي أو جهله أكبر من حلمي فلم يعنف معاوية الرجل رغم قسوة رده .
- خشية الله تعالى
- جميع ما ذكر
48-قال تعالى: {أَلَا إِنَّ أَوْلِيَاءَ اللَّهِ لَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ (62)الَّذِينَ آمَنُوا وَكَانُوا يَتَّقُونَ(63)لَهُمُ الْبُشْرَىٰ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الْآخِرَةِ} فقد فسر النبي البشرى بالرؤيا الصالحة يراها المسلم ، أو أحد يراها له .
- نعم
- لا
- -
- -
50-أرشد النبي إلى آداب بعد الأحلام ، اذكرها :
- الاستعاذة بالله من الشيطان الرجيم ، وأن ينفخ عن يساره ثلاثاً ولا يرويها لأحد خشية أن يتعجل في تعبيرها بمكروه ، فيصيب الإنسان منها الخوف والغم . .
- الصلاة عند الاستيقاظ من نومه بعد الحلم لأن الصلاة راحة للنفس وطمأنينة لها .
- تغيير الجنب الذي كان نائما عليه ، آملاً بتغير تلك الحال التي كان عليها في منامه
- جميع ما ذكر
8-إنتاج شيء جديد ومفيد يمتاز بالأصالة:
- الموهوبون
- الموهبة
- الابداع
- المبدعون
10-صور (مظاهر)للهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين :
- ابراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
51-صفات يجب توافرها في معبر الرؤى(مفسر الرؤى) :
- من أهل العلم والدراية والتقوى
- السيرة الحسنة
- الخلق الكريم
- جميع ما ذكر
26-عندما رأى النبي موهبة زيد بن ثابت في تعلم اللغات ، أمره بتعلم اللغة العبرية وكتابتها ، فتعلمها وأتقنها في خمس عشرة ليلة " ، وأدى ذلك التكليف إلى زيادة في إبداعه فتعلم الفارسية من رسول كسرى في ثمانية عشر يو ًما ، وتعلم الحبشية والرومية والقبطية من ُخدام رسول الله " ، يدل ذلك على صورة من صور الهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين هي :
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
17-من صور الهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين : التي يدل عليها حرص النبي على توجيه ابن عباس عندما وجد عنده موهبة في الحفظ والفهم ، ليكون إماماً من أئمة التفسير للقرآن ، وكان حينها غلاماً صغيراً فدعا له قائلاً : " اللهم فقهه في الدين ، وعلمه التأويل " ، حتى غدا ترجمان القرآن ، وعالماً من علماء الأئمة
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
20-من صور الهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين : التي يدل عليها قول النبي لحسان بن ثابت : " إن روح القدس(جبريل) لا يزال يؤيدك ما نافحتَ (دافعت) عن الله ورسوله " + وقول عائشة:هجاهم حسان ، فشفى صدور المؤمنين ".
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
18-من صور الهدي النبوي في التعامل مع الموهوبين والمبدعين : عندما رأى النبي من عبد الله بن مسعود موهبة وإبداعا في قراءة القرآن ، طلب منه أ ن يقرأ عليه شيئًا من القرآن ، مع أنه نزل عليه ، حتى يعززه ويلفت نظره إلى منزلته في قراءة القرآن ، حتى غدا ابن مسعود ِم قراء الصحابة الذين قال فيهم النبي : " من سره أن يقرأ القرآن غضا كما أنزل ، فليقرأه من ابن أم عبد" ، يريد عبدالله ُ بن مسعود .
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
19-صحابي كلفه النبي بالرد على أعداء الإسلام في شعره ، وقال له : " إن روح القدس (جبريل) لا يزال يؤيدك ما نافحتَ (دافعت) عن الله ورسوله " :
- أبي بن كعب
- معاذ بن جبل
- حسان بن ثابت
- أبي موسى الأشعري
44-هي ما يراه الإنسان في منامه من البشائر والخير / ومصدرها الله
- الحقيقة
- الرؤى
- الأحلام
- الإلهام
53-يلتقي معاوية بن أبي سفيان في نسبه مع رسول الله في :
- الجد الخامس (عبد مناف)
- الجد الرابع (قصي بن كلاب)
- -
- -
12-من صور (مظاهر) للهدي النبوي في التع امل مع الموهوبين والمبدعين التي يدل عليها قول النبي عن بعض أصحابه : " أقرؤهم لكتاب الله : أبي بن كعب " ، هي :
- إبراز النبي مكانة الموهوبين والمبدعين
- تعزيز الموهوبين والمبدعين
- الإفادة من قدرات الموهوبين والمبدعين
- جميع ما ذكر
4-من صور حسن تعامل النبي مع ذوي الإعاقة التي يدل عليها تكليف النبي ابن أم مكتوم (وهو أعمى) بإمارة المدينة مرات عديدة عندما كان المسلمون يخرجون كما حصل في غزوة أحد ، وأمره أن يصلي بالناس في المسجد ، وبالأذان الثاني لصلاة الفجر ، وفي ذلك إشارة إلى أن كل واحد من ذوي الإعاقة يمكن أن يقوم بمهمة ينفع بها الناس ، وذلك حسب قدرته وطاقته
- مراعاة مشاعرهم
- تبشيرهم بالأجر والثواب
- زيادة تقدير الذات لديهم
- التيسير عليهم ورفع المشقة عنهم
23-عندما رأى النبي موهبة زيد بن ثابت في تعلم اللغات ، أمره بتعلم اللغة العبرية وكتابتها ، فتعلمها وأتقنها في :
- 15 ليلة
- 18 يوما
- 20 ليلة
- 25 يوماً
27-استثمر النبي معرفة معاذ بن جبل ب ـ ـ
- الحلال والحرام
- الناسخ والمنسوخ
- التقديم والتأخير
- -