اختبار الوحدة السابعة- إِرادَتي قُوَّتي

1. أكمل الكلمة الناقصة: قا.... مدى تقدمك في دراستك مع ما تحققه من أهداف.

   • رٍ
   • رٌ
   • رِنْ
   • رًا

2. أختار الحرف المناسب لإكمال الكلمة الدالة على الصورة الآتية: 

   ميا....

   • ـه
   • ه
   • ـهـ
   • هـ

3. علام تدل هذه العبارة الواردة في الدرس "أَنْتِ لا تَسْتَطيعينَ الْمُشارَكَةَ في الْمِهْرَجانِ."

   • نفي
   • حقيقة
   • تعجب
   • سؤال

4. ألاحظ الصور الآتية، ثم أجيب: 

   الصورة التي تدل الشخص المقعد يعتمد على الآخرين في تنفيذ جميع أعماله.

   • صحيح
   • خاطئ

5. أقرأ النص الآتي، ثم أجيب: "وَفي نِهايَةِ الْمِهْرَجانِ، فازَتْ لَوْحَةُ سَناءَ بِأَفْضَلِ لَوْحَةٍ، وَأَرادَ كَثيرٌ مِنَ الْحاضِرينَ شِراءَها. أَهْدَتْ سَناءُ ثَمَنَ لَوْحَتِها لِلْأَطْفالِ الْأَيْتامِ، فَرَقَصَتْ قُلوبُهُمْ مِنْ شِدَّةِ الْفَرَحِ. وَهكَذا تَحَرَّكَتْ سَناءُ!"

   الصفة التي نستنتجها عن سناء، هي:

   • الضعف
   • الاستسلام للظروف
   • عدم الاكتراث
   • قوة العزيمة

6. الشخص المقعد ذو الإعاقة يقدر على إقامة صداقات مع الآخرين. 

   • صحيح
   • خاطئ

7. أقرأ النص الآتي، ثم أجيب: " تَذَكَّرَتْ كَيْفَ أَعْطَتِ الْمُعَلِّمَةُ لِزَميلاتِها بِطاقاتٍ تَحْمِلُ أَرْقامًا لِلْمُشارَكَةِ في الْمُسابَقاتِ، وَعِنْدَما مَدَّتْ يَدَها لِتَأْخُذَ بِطاقَةً، اعْتَذَرَتْ لَها مُعَلِّمَتُها قائِلَةً: آسِفَةٌ يا سَناءُ، أَنْتِ لا تَسْتَطيعينَ الْمُشارَكَةَ، وَلكِنْ، يُمْكِنُكِ الْمُراقَبَةُ عَنْ بُعْدٍ؛ حِرْصًا عَلى سلامَتِكِ."

   ورد في النص كلمة بمعنى حفاظا، هي:

   • آسفة
   • حرصا
   • أعطت
   • تستطيعين

8. آخر حدث في الدرس هو "لَمْ تَسْتَطعْ سَناءُ النَّوْمَ."

   • صحيح
   • خاطئ

9. أملأ الفراغ بالاسم الموصول المناسب مما يأتي

   شكر سهيل معلمه ......... شجعه على كتابة القصة.

   • الَّذي
   • اللَّتانِ
   • الَّتي
   • الَّذينَ

10. أربط الجملتين الآتيتين بالاسم الموصول المناسب.

    اشترت سلمى اللعبة.

    اللعبة تم عرضها للبيع اليوم في المتجر.

    • الَّتي
    • الَّذي
    • اللَّتانِ
    • الَّذينَ