امتحان شهر اول -اللغة العربية عبير العمري
1- قال تعالى : " إن الله يأمزكة أن تؤدوا الأمانات إلى أهلها وإذا حكمثم بين الناس أن تحكموا بالعدل إن الله نعما يعظكم به إن الله كان سميعا بصيرا" ، التركيب الذي جاء في الآية السابقة لغاية المدح هو
- أن تؤدوا الأمانات
- نعما
- يعظكم
- تحكموا بالعدل
2- قال تعالى : " وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل " الرؤية القرآنية المقصودة بالعدل في الآية السابقة ؟
- تطبيق العدل في القضايا المادية و ذلك بالحكم بشريعة الله تعالى
- تطبيق العدل الشامل الذي لا يستثني سوى رجال الدولة وذلك بالحكم بشريعة الله تعالى
- تطبيق العدل الشامل الذي لا يستشي أحدا وذلك بالحكم بما يصدر عن النفس
- تطبيق العدل الشامل الذي لا يستثني أحدا وذلك بالحكم بشريعة الله تعالى
3- بين مفهومي العدل والإنصاف خلط وتداخل في الاستخدام اللغوي ، العبارة الصحيحة فيما يلي حول مفهومي العدل والإنصاف :
- العدل هو الحكم على الأشياء من النفس دون ارتباط بقوانين و معايير خارجية
- الإنصاف هو الحكم على الأشياء و استيفاء الحقوق بناء على معايير و قوانين خارجي
- العدل أعم من الإنصاف و أشمل
- الإنصاف أعم من العدل و أشمل
4- أيها الناس إنا خلقتكم من ذكر وأنثى وجعلنكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقكم إن الله عليم خبير (١٣) - الطباق في الآية السابقة :
- الناس /الغلق
- ذكر أنثي
- شعوب / قبائل
- الإكرام / التقوى
5- من خلال العودة للآية السابقة ، الحكمة من اختيار النسب لا المال في جملة أسباب التفاخر هو :
- النسب هو السبيل للمال
- النسب أفضل ما يفتخر به الناس
- النسب سبب أساسي في علو الدرجات
- التفاخر بالنسب من خصال الجاهلية
6- الآية التر حاءت مشتملة على سبب و نتيجة:
- "إن الله يأمزكم أن تؤدوا الأمنت إلى أهلها وإذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعذل"
- "أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر ونثى وحعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا "
- "إن الله فالق الحب والنوى، نخرج الحي من الميت ومخرج الميت من الحي "
- " ومن أخسن قولا ممن دعا إلى الله وعمل صلحا وقال إنني من المسلمين"
7- " ومن النخل من طلعها قِثوَان دانية - المقصود بكلمة ( دانية ) :
- لذيذة
- مرتفعة صعبة التناول
- قريبة سهلة التناول
- ناضجة
8- " فالق الاصباح وجعل اليل سكنا والشمس والقمر حسبانا ذلك تقدير العزيز العليم وهو الذي جعل لكم النجوم لتهتدوا بها في ظلمت البر والبحر قد فصلنا الآيت لقوم يغلمون "
ختمت الآيات السابقة من سورة الأنعام ب ( لقوم يعلمون) لأن :
- حساب الشمس والقمر والنجوم والاهتداء بها يختص بالعلماء ، فمن أحاط علما بها صار عالما
- الحديث عما يستدعي التامل والتدبر من حساب الشمس و القمر والنجوم و الاهتداء بها والنظر في ذلك والفكر فيه أدق
- تشمل الآيات الحديث عن حساب الشمس والقمر والنجوم و الاهتداء بها يحتاج للإيمان و شكر الله على عظيم صنعه
- حساب الشمس والقمر والنجوم و الاهتداء بها يختص بالفقهاء الفاهمين و المدركين لجبروت الله وقدرته ، فمن أحاط علما بها صار فقيها
9- الآية التي تعرض جدلية الحياة و الموت بالتضاد هي :
- يأيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا
- إن الله فالق الحب والنوى يخرج الحي من الميت ومخرج الميت من الحي
- وهو الذي أنشاكم من نفس وحدة فمستقر ومستودع قد فصلنا الأيت لقوم يفقهون
- ولا تستوي الحسنة ولا السيئة ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذي بينك وبينة عداوة كأنه ولي حميم
10- المعنى البلاغي المجازي الذي خرج إليه أسلوب الاستفهام في الآية الكريمة : " ومن أخسن قولا ممن ذعا إلى الله وعمل صَلِحًا"
- الإنكار
- التعجب
- التقرير
- النفي
11- ذكر الله تعالى في سورة الشورى ثلاث مراتب للتعامل مع المسيء ، و هي : عدل وفضل و ظلم ، جميع الآيات الاتية تمثل مرتبه العدل ما عدا :
- وجزوا سيئة سيئة مثلها
- إئما السبيل على الذين يظلمون الثاس ويبتغون في الأزض يغير الحق
- " والذين إذا أصابهم البغي هم ينتصرون "
- " ولمن انتصر بعد ظللمه فأولئك ما عليهم من سبيل"
12- قال الله تعالى في سورة ( قصلت ) : " ولا تستوي الحسنة ولا السيئة اذفع بالتي هي أحسن فإذا الذي بئنك ويننة عداوة كأنه ولي حميم " : قوله تعالى في سورة الشورى الذي يتفق مع ما جاء في الآية السابقة من سورة فصلت في قضية التعامل مع المسيء :
- "وجزوا سيئة سيئة مثلها "
- "إثما الشبيل طى الذين يلظلمون الناس ويبتغون في الأرض بغير الحق"
- " فمن عفا وأصلح فأجزه على الله إنه لا يحب الظلمين"
- "ولمن انتصر بغد ظلمه فأولئك ما عليهم من سبيل"
13- وظفت الآيات القرآنية الكريمة ( سورة الشورى ) كلا من أسلوبي الترغيب والترهيب في بيان العاقبة والجزاء بوصفهما وسيلة غير مباشرة لتوجيه الناس على التزام بالمنهج الإلهي القويم ، الفن البديعي الذي أظهر ذلك:
- الجناس
- الطباق
- المقابلة
- السجع
14- الآية التي تؤكد بأن الصفح و العفو والتسامح من أعظم الأمور التي أوجبها الله على عباده و ألزمهم بها :
- والذين إذا أصابهم البغي هم ينتصرون
- فمن عفا وأصلج فأجزه على الله إنه لا يحب الظلمين
- ولمن انتصر بعد ظلمه فأولئك ما عليهم من سبيل
- ولمن صبر وغفر إن ذلك لمن عزم الأمور
15- الكتابة الصحيحة لفعل الطلب في جملة :" الله تدخل الجنة "
- اتقي
- اتقٍ
- اتقا
- اتقى
16- الكتابة الصحيحة لجواب الطلب في جملة : "احضرا المباراة ............. المتعة"
- تحققان
- تحققون
- تحقق
- تحققا
17- الكتابة الصحيحة لفعل الطلب و جواب الطلب في جملة : "............. بالثروة الشجرية. على هواء نقي"
- اعتني / تحصل
- اعتنِ / تحصلْ
- اعتنِ / تحصلِ
- اعتن / تحصلَ
18- الجملة التي كتب فيها فعل الطلب و جواب الطلب كتابة نحوية صحيحة :
- زر عجلون تنعم بالراحة والجمال
- اتصف بالعدل والمساواة ترضي الله سبحانه و تعالى
- تسامحون يؤلف الله بينكم
- اجتهد تر نتائج العمل الجاد
19- صوموا تصحوا " : إعراب فعل الطلب الذي تحته خط :
- فعل أمر مبني على حذف حرف العلة
- فعل أمر مبني على السكون
- فعل أمر مبني على حذف النون
- فعل أمر مجزوم وعلامة جزمه حذف النون
20- احرص، على الأمر بالمعروف تلق الأجر من الله : إعراب جواب الطلب :
- فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة
- فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف النون
- فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون
- فعل مضارع مبني على الفتح
21- جميع الجمل الآتية جاءت صحيحة نحويا ما عدا :
- قال - صلى الله عليه وسلم - : " أخلص دينك يكفك العمل القليل
- أيهذا الشاكي و ما بك داء كن جميلا تر الوجود جميلا
- أخلصي بالعمل تشعرين بالسعادة
- اشتدي أزمة تنفرجي قد أذن ليلك بالبلج
22- الضبط الصحيح لجواب الطلب في جملة : " تسامحوا يؤلف الله بينكم"
- يؤلفً
- يؤلفْ
- يؤلفٍ
- نولفُ
23- قال تعالى : " فترى القوم فيها صرعى كأنهم أعجاز نخل خاوية " : نوع التشبيه المفرد في الآية السابقة :
- مرسل مفصل
- مرسل مجمل
- مؤكد مفصل
- مؤكد مجمل
24- الجملة التي جاء فيها التشبيه مؤكد مفصل ، هي :
- اخلاق الصالحبن كالنسبم في الرقه
- قال تعالى : الله نور السماوات والأرض مثل نوره كمشكاة فيها مصباح
- كلامه عسل في الحلاوة
- الام مدرسة إذا أعددتها **** أعددت شعبا طيب الأعراق
25- " المسجد الأقصى المبارك نور ": عند تحويل التشبيه البليغ في الجملة السابقة إلى تشبيه مرسل مفصل فإننا نقول :
- المسجد الأقصى المبارك كالنور
- المسجد الأقصى المبارك نور في إشعاعه
- المسجد الأقصى المبارك كالنور في إشعاعه
- المسجد الأقصى المبارك يشبه النور
26- النصوص القرآنية التي تجد فيها متسعا للدرس والعظة تهتتم بالجانب :
- النقسي والقيمي
- النفسي والجسدي
- النفسي والمادي
- لا شيء مما ذكر صحيح
27- كلمة قنوان :
- جمع مذكر سالم
- جمع تكسير
- مثنى
- لا شيء مما ذكر صحيح
28- الآية التي تدل على وعيد هي:
- إن الله كان سميعا بصيرا
- اذا حكمتم بين الناس أن تحكموا بالعدل
- ان الله نعما يعظكم به
- لا شيء مما ذكر صحيح
29- الآية التي لم تحمل معنى الوعيد هي:
- ان الله كان سميعا بصيرا
- أولئك لهم عذاب اليم
- ان ذلك لمن عزم الأمور
- لا شيء مما ذكر صحيح
30- سبب استخدام اسم الفاعل مخرج في قوله مخرج الميت من الحي للدلالة على :
- الاستمرار والشات
- التجدد والتغيير
- ان الفاعل هو الله
- لا شيء مما ذكر صحيح