امتحان نهائي فصل أول-حاسوب رائد الناطور
1- وقد تكون هذه الرموز أرقاماً أو حروفا،ً مرتبطة مع بعضها بمجموعة من العلاقات، وفق أسس وقواعد معينة؛ لتشكل الاعداد ذات المعاني الواضحة والاستخدامات المتعددة
الاعداد
الرموز
النظام العدد
مجموعة من العلاقات وفق أسس وقواعد معينة
2- في التحويلات العددية، يتم التحويل من النظام الثنائي إلى الثماني وبالعكس بتطبيق القاعدة رقم
1
2
4
3
3- إلى ماذا يعود الاختلاف في أسماء الانظمة العددية
عدد الاعداد التي تتشكل منه
عدد الرموز المستخدمة فيه
عدد العلاقات بين رموزها
لا شيء مما ذكر صحيح
4- إن الخطوة الثانية عند التحويل من جميع الانظمة إلى النظام العشري
تطبيق القاعدة 1 باستخدام أساس النظام المطلوب التحويل منه
ترتيب الخانات العدد مبتدئاً من اليمين إلى اليسار تصاعدياً من 3,2,1,0.
أ + ب
لا شيء مما ذكر
5- عند التحويل من النظام العشري إلى جميع الانظمة نتوقف عندما يكون
باقي القسمة 0
ناتج القسمة 0
أ + ب
لا شيء مما ذكر
6- واحدة من الجمل الاتية تعد جملة غير صحيحة عن "الانظمة العددية"
عدد الرموز في النظام العشري يساوي (10)
أكبر قيمة للرموز في النظام الثنائي هي ( 1 )
يتم ترتيب ارقام العدد من اليمين إلى اليسار تنازليا
قيمة الرقم تختلف بإختلاف موقعه داخل العدد
7- رموز النظام العددي تتكون من
أعداد وحروف
أرقام فقط
أرقام وحروف
رموز وحروف فقط
8- واحدة من الجمل الاتية تعد جملة غير صحيحة عن "الانظمة العددية"
عدد الرموز في النظام العشري يساوي (10)
أكبر قيمة للرموز في النظام الثنائي هي ( 1 )
يتم ترتيب ارقام العدد من اليمين إلى اليسار تصاعديا
قيمة العدد تختلف بإختلاف موقعه داخل الرقم
9- الرقم الذي وزن خانته بالأعداد الصحيحة تساوي (10) داخل العدد هو
3
6
4
7
10- عدد الخانات الثنائية اللازمة لتمثيل العدد في النظام الثنائي يساوي
14
10
12
16
11- أي من الأعداد الاتية ليست من أوزان النظام السادس عشر
1
32
16
256
12- عدد الرموز المستخدمة في النظام الثنائي يساوي
2
1,0
2,1
2,1,0
13- جد المكافئ العشري للعدد
2
1000
10
1010
14- جد المكافئ الثنائي للعدد:
2
1000
10
1010
15- جد المكافئ الثنائي للعدد
2
1000
10
1010
16- قيمة العدد بالنظام الثنائي هو
لاشيء
17- قيمة العدد بالنظام العشري هو
18- جد المكافئ السادس عشر للعدد
256
19- أي العبارات الاتية صحيحة في أنظمة العد
20- قيمة العدد بالنظام السادس عشر هو
21- أحد قواعد الجمع التي ناتجها (0) والرقم المحمول (10) للخانة التالية
1+1+1+1
1+1+1
1+1
1
22- عند إجراء عملية جمع او طرح عددين في النظام الثنائي وفي حال لم يكن عدد الخانات فيهما متساوياً ، فإن يتم
إضافة العدد (1) إلى يسار العدد الأصغر
إضافة العدد (1) إلى يمين العدد الاصغر
إضافة أصفار الى يمين العدد الاصغر
إضافة أصفار الى يسار العدد الاصغر
23- عدد مرات الاستلاف في عملية طرح العدد من العدد هي
2
3
1
4
24- الرقم المحمول لناتج عملية الجمع في النظام الثنائي للعددين هو
1
10
2
111
25- قيمة X في المعادلة الاتية باستخدام النظام الثنائي
26- قيمة X في المعادلة الاتية باستخدام النظام الثنائي
111
011
101
1111
27- لجأ الانسان إلى دراسة وإيجاد نماذج حاسوبية تحاكي قدرة العقل البشري عن طريق تطبيقات الذكاء الاصطناعي وذلك بهدف
تطور علمـي
إيجاد حلول تناسب اعقد المشكلات
فهم علمي
غير ذلك
28- العالم الذي له بصمة واضحة في علم الذكاء الاصطناعي هو
كارل تشابيك
الان تورينغ
الجزري
إدوارد فيغنبوم
29- من أهداف الذكاء الاصطناعي إنشاء أنظمة خبيـرة تظهر تصرفاً ذكياً قادرة على
تحاكي تفكير وت ّصرف الانسان
التعلم والادارة وتقديم النصيحة لمستخدميها
معالجة المعلومات بشكل متواز
تنفيذ اكثر من أمر في وقت واحد
30- تتعامل برامج الذكاء الاصطناعي مع البيانات الرمزية بدلا من البيانات الرقمية (الممثلة في النظام الثنائي) عن طريق
العمليات الحسابية
التحليل
عمليات المقارنة المنطقية
ب + جـ
31- يعد كل من (أنظمة الألعاب، الأنظمة البصرية، الأنظمة الخبيـرة، أنظمة تمييـز خط اليد) أمثلة على تطبيقات
الروبوت
الأنظمة الخبيرة
الذكاء الاصطناعي
المعرفة
32- من الصفات التـي يجب أن تتوافر في الالة كي يطلق عليها مسمـى الروبوت
الاستشعار
التمثيل
التفكير
التنبؤ
33- الجزء من الروبوت المسؤول عن حركة الروبوت وهو بمثابة عضلات الروبوت
متحكم
مستجيب نهائي
مشغل ميكانيكي
الحساسات
34- روبوت يعمل ضمن مساحة محدودة ويتم تثبيت قاعدتها على أرضية ثابته
الروبوت السباح
الروبوت ذو الارضية
الروبوت ذو الارجل
الروبوت الثابت
35- من محددات (سلبيات) استخدام الروبوت في الصناعة
لا يستطيع القيام بعمل به حس فني أو ذوق بالتصميم
تجميع القطع وتثبيتها في مكانها بدقة عالية
التعديل على البرنامج المصمم للروبوت
العمل تحت الضغط
36- "حصيلة المعلومات والخـبرة البشرية وتجمع في عقول الافراد عن طريق الخبرة" تمثل هذه العبارة
المعلومات
البيانات
الخبرة
المعرفة
37- اسم النظام الخبيـر المستخدم لتشـخيص أمراض الجهاز التنفسي هو
ديزاين ادفايزر
بروسبكتر
ليثيان
باف
38- يعود الفضل على تدريب المختصين ذوي الخبـرة المنخفضة في النظام الخبير إلى
وسائل المعرفة وقواعد التفسير
وسائل التفسير وقواعد المعرفة
المعلومات ووسائلها
وسائل المعرفة والمعلومات
39- تستخدم شجرة البحث لإيجاد حل محتمل للمشكلة عن طريق النظر في البيانات المتاحة بطريقة منظمه تعتمد على
عدد النقاط الكلي في الشجرة
جذر الشجرة
هيكلية الشجرة
عدد النقاط الميتة في الشجرة
40- الحالة النهائية المراد الوصول إليها في شجرة البحث تسمى
الاب
النقطة الهدف
المسار
جذر الشجرة
41- النقاط التي تمثل حالات فضاء البحث جميعها في الشكل المجاور هو

2
3
4
1
42- في شجرة البحث يكتب مسار الحل ويقرأ من:
اليمين إلى اليسار
الاعلى إلى الاسفل
الاسفل إلى الاعلى
اليسار إلى اليمين
43- تختلف خوارزميات البحث حسب الترتيب الذي تختار فيه النقاط في شجرة البحث في أثناء البحث عن
المسار
الحالة الهدف
شجرة الهدف
فضاء البحث
44- كل مما يأتي من أنواع خوارزميات البحث ماعدا:
خوارزمية التشفير
البحث في العرض أولا
البحث في العمق أولا
الخوارزمية الحدسية
45- تسمى خوارزمية البحث في العمق أولا أيضاً بـــــ
البحث الرأسي
نقطة الوصول
البحث الافقي
المسار
46- عدد الاباء في شجرة البحث في الشكل المجاور هو

1
2
3
4
47- في الشكل المجاور، إذا كانت D هي النقطة الهدف ، فإن مسار البحث في العمق أولا يكون

48- إذا كانت هي النقطة الهدف في الشكل المجاور، فإن مسار البحث باستخدام خوارزمية البحث في العمق أولا هو

49- في الشكل المجاور، إذا كانت هي النقطة الهدف ، فإن مسار البحث في العمق أولا هو

50- في الشكل المجاور، عدد النقاط الميتة هو

3
2
4
1