امتحان في حب الوطن - عبدالهادي الخطيب
1. الشطر الشعري الذي يشير فيه عبد المنعم الرفاعي إلى مظهر حضاري من مظاهر مدينة عمّان، هو:
- وأنتِ عندَ ظِلالٍ «العينِ» غانية
- وكم عقدنا خطانا والتقي وَطَرٌّ
- هل تذكرين عقود العمر حافلة
- أبكي المنابرَ والأعلام والقِبَبا
2. وأنتِ عن ظلالِ العينِ غانية ألقت على خدرها من سحرها حجُبا، الصورة الفنية في البيت السابق:
- تشبيه عمان بامرأة ثرية كثيرة الأموال
- تشبيه عمان بزهرة في يد امرأة حسناء
- تشبيه عمان بامرأة حسناء متألقة بجمالها
- تشبيه عمان بفتاة صغيرة السن
3. ما يعين القارئ على دراسة النص الشعري ويُعدّ العتبة الأولى التي تكشف موضوع القصيدة العام حسب دراستك لقصيدتي الشاعرين ( الرفاعي ورضوان ):
- مناسبة القصيدة.
- فصاحة تراكيب القصيدة
- عنوان القصيدة
- السمات الفنية
4. قال الرفاعي: باحت بأحلامنا النجوى ورددها واديك وانطلقت خلف البطاح ربى،
واحدة مما يلي صحيحة:
- البطاح مفردها بطحة، وهي الأرض المنبسطة.
- البطاح مفردها بطحاء، وهي الأرض المنبسطة.
- الرُبى مفردها ربوة، وهي الأرض المستوية الواسعة.
- الرُبى مفردها رابية , وهي الأرض المرتفعة.
5. في قول الشاعرين: (باحت بأحلامنا النجوى ورددها) و (مزدانة بالوسامة والحب)، الجذر اللغوي لكلمتي (النجوى، مزدانة) هو
- نجي، زين
- نجو، زون
- نجا، زان
- نجو، زین
6. الشاعر الذي نظم نشيد العلم الأردني ، هو:
- الشاعر عبد المنعم الرفاعي.
- الشاعر عبد الله رضوان.
- الشاعر مصطفى وهبي التل
- الشاعرة نبيلة الخطيب
7. كان الدافع وراء نظم قصيدة (عمّان) للشاعر عبد المنعم الرفاعي:
- حبه لمدينة عمان.
- شدة إعجابه وتعلقه بها
- شوقه للعودة إلى الوطن
- الذكريات
8. خصَّ الشاعران (الرفاعي ورضوان) مدينة عمان بصفات مادية ومعنوية، واحدة من الأبيات الآتية تضمنت صفة مادية:
- يا أخت عمري
- مزدانة بالوسامة والحب
- وأنت في ظلال العين غانية
- صوفية الوجد
9. ما الغرض الفني الذي ارتضاه الشاعر عبد الله رضوان في صياغة قصيدته (وشوشة العاشقين):
- حب الوطن (الشعر الوطني)
- نقد الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية.
- وصف معالم الحضارة بمدينة عمان.
- الشوق إلى محبوبته
10. واحدة من التراكيب الآتية تشير إلى حضارة قديمة في عمان:
- باسقة كالصنوبر
- مملكة من الأهازيج
- وفيضا من الماء
- كوني: فكانت عمون
11. واحدة مما يلي تُعد من مؤلفات الشاعر عبد الله رضوان:
- ثورة العرب
- المسافر
- أسئلة الرواية الأردنية
- الأعمال الكاملة
12. نظم الشاعر عبد الله رضوان قصيدته على نمط شعر التفعيلة، جميع مما يلي تُعد من سماته الفنية، ما عدا:
- حرية الموسيقى
- كثافة بتوظيف الرموز
- كثاف في المعالي
- كثافة المحسنات البديعية
13- أيُّ الخيارات الآتية يمثل سجلًا للأحداث الرئيسة في حياة الشاعر عبد المنعم الرفاعي:
- ثورة العرب
- المسافر
- خطوط على لافتة الوطن
- الأعمال الكاملة
14. قلبي أنا شعري ويظلمُني مَنْ لا يرى قلبي على الورق، جاءت صورة الفاعل لكل من (يظلمني، يرى) على الترتيب:
- ضمير متصل، ضمير مستتر
- اسم الموصول (من)، ضمير مستتر
- ضمير مستتر، اسم الموصول (من)
- ضمير مستتر، ضمير متصل
15. صورة الفاعل للفعل (شكرت) في العبارة الآتية " شَكّرَتْ هذهِ الطالبة كلَّ من ساندَها في مرحلة الدراسة"
- التاء في (شكرت)
- الطالبة
- اسم الإشارة (هذه)
- ضمير مستتر
16. حفظنا القرآنَ لنرضي ربنا سبحانه، صورة الفاعل للفعل (نرضي) في العبارة السابقة:
- ضمير مستتر تقديره (نحن )
- ضمير متصل (نا)
- لفظ الجلالة (الله)
- القرآن
17. (واليوم يقف الأردنيون أمام مرحلة جديدة) إعراب كلمة (الأردنيون) في العبارة السابقة:
- فاعل مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون.
- فاعل مرفوع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
- فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو.
- نائب فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة
18. قال تعالى: (قَوْلٌ مَّعْرُوفٌ وَمَغْفِرَةٌ خَيْرٌ مِّن صَدَقَةٍ يَتْبَعُهَا أَذْى) الفاعل في الآية الكريمة:
- قولٌ.
- خيرٌ.
- مغفرة.
- أذی.
19. جاء الضمير المتصل (التاء) فاعلا في عبارة:
- أحَبّتِ الوظيفةَ سناءً.
- هل أنجزت الخطة المهندسة.
- هل أحيَبْتِ وظيفتك يا سناءُ
- أتمّت المشروغ المهندسة المبدعة.
20. كأنّ سُهيلا والنجوم وراءه صفوف صلاةٍ قام فيها إماما
، المشبه به في البيت السابق هو:
- صورة نجم سهيل يظهر أمام المصلين ليلا.
- صورة الإمام وخلفه صفوف المصلين.
- صورة الإمام يقف استعداد للصلاة
- صورة شيء يكون في المقدمة وخلفه أتباعه.