اختبار التقويم الثاني

1. تؤدي إضافة الحمض إلى الماء إلى تسخين المحلول ورفع درجة حرارته  

   • صحيح
   • خاطئ

2. تسمى عملية تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة الغازية دون المرور بالحالة السائلة بالإنصهار  

   • صحيح
   • خاطئ

3.  تكون إشارة ΔH (+) موجبة إذا كانت الطاقة ممتصة

   • صحيح
   • خاطئ

4. تنتقل الحرارة عادةً من المادة ذات درجة الحرارة العليا إلى المادة ذات درجة الحرارة الدنيا

   • صحيح
   • خاطئ

5. تفاعل البناء الضوئي الذي يحصل في النبات هو أحد الأمثلة على التفاعلات الطاردة للطاقة

   • صحيح
   • خاطئ

6. يستفاد من الحرارة (Heat) المنبعثة من التفاعلات الطاردة للطاقة في مختلف مناحي الحياة مثل تشغيل المركبات والالات الصناعية

   • صحيح
   • خاطئ

7. تنتقل الحرارة من المدفأة إلى الأشخاص المحيطين بها عن طريق الحمل والإشعاع .

   • صحيح
   • خاطئ

8. إن وحدة قياس السعة الحرارية هي KJ/mol))

   • صحيح
   • خاطئ

9.  يعد التكاثف عملية طاردة للطاقة

   • صحيح
   • خاطئ

10. علل: تبقى درجة جسم الإنسان السطحية ثابتة تقريبًا رغم تعرضه لتقلبات الحرارة اليومية

    •  يرجع ذلك إلى أن (70%) من كتلة الجسم تتكون من الماء ونظرًا لإرتفاع الحرارة النوعية للماء، فإن تأثره بالحرارة يكون قليلًا، ومن ثم فإن جسم الإنسان لا يتأثر بتغيرات الحرارة كباقي المواد.

11. إن قدرة الفلزات على إمتصاص الحرارة وتوصيلها أكبر بكثيرمن قدرة الماء لأن الماء له حرارة نوعية أكبر من الفلزات

    • صحيح
    • خاطئ

12. إحدى العمليات الآتية يعد طاردًا للحرارة

    • الإنصهار
    • التسامي
    • التبخر
    • التكاثف

13. إن كمية الحرارة التي إمتصتها 30g من الماء عند تسخينها من (25C^o) إلى (30C^o) تساوي : علمًا بأن الحرارة النوعية للماء تساوي 4.18J/g.C^o: 

    • 627 J
    • 6897 J
    • 0.696 J
    • 25.08 J

14. عُرضت قطعة من الفضة كتلتها ( 85g) ودرجة حرارتها (50 C^ᵒ) لتيار هواء بارد، فانطلقت كمية من الحرارة مقدارها (280 J)، فإن درجة حرارتها النهائية تساوي: علمًا بأن الحرارة النوعية للفضة تساوي (0.24 J/g. C^ᵒ):

    • 63.73 Cᵒ
    • 36.27 Cᵒ
    • 49.93 Cᵒ
    • 50.79 Cᵒ

15. إن زيادة درجة حرارة غرام واحد من المادة درجة سيليزية واحدة تشير إلى

    • التغير في المحتوى الحراري
    • السعة الحرارية
    • المحتوى الحراري للمادة
    • الحرارة النوعية