امتحان شهر ثاني ف2-عربي عاشر
1- الجذر اللغوي لكلمة (شاسعة):
- سَشَعَ
- شَسَعَ
- عَشَسَ
- شَعسَ
2- رجل الأعمال الذي ساهم في تأسيس شركة (مايكروسوفت):
- ايلون ماسك
- بيل غيتس
- مارك زوكربيرغ
- ستيف جوبز
3- كل جمع تكسير جاء بعد ألفه حرفان أو ثلاثة أحرف أوسطهما ساكن:
- جموع القلة
- جموع الكثرة
- صيغة منتهى الجموع
- صيغة جمع الجمع
4-التشبيه الذي يسمى بالتشبيه البليغ:
- المؤكد المجمل
- المرسل المفصل
- المؤكد المفصل
- المرسل المجمل
5- علامة رفع الممنوع من الصرف:
- الضمة
- الفتحة
- الكسرة
- تنوين الكسر
6- قائل البيت الآتي: "صُنتُ نفسي عمّا يُدنَسُ نفسي وترَفَعتُ عن جَدا كُلّ جبس":
- أبو تمّام
- البحتري
- المتنبي
- أبو نواس
7- يتكون التشبيه من ركنان أساسيان، هما:
- المشبه ووجه الشبه
- المشبه وأداة التشبيه
- أداة التشبيه والمشبه به
- المشبه والمشبه به
8- أحد الأعلام الآتية ليس ممنوعًا من الصرف:
- یوسف
- سليمان
- زید
- یزید
9- دَلالة التّركيب الآتي "وَصَحا القَلبُ مِن ضَلالٍ وَهَجْس" هو:
- دلالة على اليقظة
- الشفاء من مرض جسدي ألم بالشاعر
- نسيان الوطن والاعتياد على حياة المنفى
- الخوف والقلق من المجهول
10 - الدلالة الرمزيّة التي اكتسبها اللفظ "الدّوح" في قول الشاعر:
أُحَرَامٌ عَلى بَلاپلهِ الدَّو (م) حُ حَلالٌ لِلطَّيْرِ مِن كُلِّ جِنْس؟.
- يرمز إلى الوسيلة التي ستمكنه من العودة إلى الوطن.
- يرمز إلى أبناء الوطن.
- يرمز إلى الوطن.
- يرمز إلى الحضارة الإسلامية في الأندلس.
11- الجذر اللغوي لكلمة (قعيد):
- قعد
- عقد
- قدع
- دعق
12- الجملة التي احتوت على "كم الخبرية" فيما يلي هي:
- كم كتاباً قرأتَ في العطلة
- كم طالبٍ نالَ الدرجة الكاملةَ
- كم ساعة نمت البارحة
- كم درهماً معك
13- الضبط الصحيح للكلمة المخطوط تحتها في جملة "شربتُ لترًا حليب" هو:
- حليبٌ
- حليبٍ
- حليباً
- حليبُ
14-صيغة المبالغة من الفعل (أقدم) هي:
- قادم
- مِقدام
- قديم
- قَدور
15-15- "العاقلُ ترّاكٌ صحبةَ السفهاء"؛ الوزن الصرفي لكلمة "ترّاك" هو:
- فَعّال
- مِفعال
- فَعول
- فَعِيل
16- المقصود بالتجربة الشعورية في الأدب هو:
- مزيج من الأحاسيس والأفكار التي تثور في النفس عند التعرض لموقف معين
- نقل الأخبار اليومية بوضوح ودقة
- كتابة سيرة ذاتية بأسلوب علمي مجرد
- سرد للأحداث التاريخية التي مر بها الشاعر في حياته
17-الجزء في المقال التحليلي الذي يركز على مدى نجاح الشاعر في التأثير في المتلقي:
- العرض
- الخاتمة
- المقدمة
- العنوان
18- حدد التركيب الذي يمثل تشبيهاً مؤكداً مجملاً فيما يأتي:
- مصرُ كأنها جنة
- مصرُ مثل الجنة في خيراتها
- رأيت في مصر جناتٍ تجري
- مصرُ جنةُ الله في أرضه
19-الضبط الصحيح لما تحته خط: سلمتُ على عثمان:
- الضمة
- الفتحة
- تنوين الكسر
- الكسرة
20- المقصود بالكتابة الجدليّة هو:
- سرد أحداث واقعية أو خيالية بأسلوب شيق يعتمد على الزمان والمكان
- نمط يناقش قضية خلافية تحتمل وجهتي نظر مختلفتين، يدافع كل طرف فيها عن رأيه بالأدلة
- تقديم معلومات وحقائق علمية مجردة عن ظاهرة معينة دون إبداء الرأي الشخصي
- التعبير عن المشاعر والأحاسيس الذاتية تجاه موقف إنساني معين باستخدام الصور الفنية