امتحان تجريبي في الفصل الدراسي الثاني
من أوائل الذين وضعوا أسس علم الاجتماع كعلم مستقل:
- (أ) كارل ماركس
- (ب) هربرت سبنسر
- (ج) أوغست كونت
- (د) إميل دوركايم
المنظور الرئيسي في علم الاجتماع الذي يرى ان المجتمع يشبه جسم الإنسان فهو يتكون من مؤسسات مختلفة كالأجهزة الموجودة بجسم الإنسان هو:
- (أ) المنظور التفاعلي الرمزي
- (ب) منظور الصراع الاجتماعي
- (ج) منظور البنائي الوظيفي
- (د) المنظور النفسي
العنصر الأساسي في تشكيل المجتمعات والتمايز بينها حسب كارل ماركس هو
- أ. الاقتصاد
- ب. الصراع
- ج. نمط التفكير
- د. التفاعل
فكرة "العُمران البشري" وتحليل نشوء الدول وسقوطها هي إسهامات عالم الاجتماع
- أ. كارس ماركس
- ب. هربرت سبنسر
- ج. إميل دوركايم
- د. ابن خلدون
تدل علامة إخراج اللسان في الغرب على
- أ. السخرية
- ب. السلام
- ج. التعجب
- د. لا شيء مما ذكر
كل ما يلي يعد من فوائد المسوحات الاجتماعية ما عدا:
- أ. قياس الرأي العام
- ب. تعزيز المشاركة الفردية
- ج. رصد التغيرات
- د. تحسين الخدمات
أي مما يلي يُعد مثالاً على علم الاجتماع الاقتصادي؟
- (أ) دراسة تأثير وسائل التواصل في المراهقين
- (ب) تحليل آثار البطالة في الشباب في المناطق الريفية
- (ج) دور الدين في ضبط السلوك
- (د) دراسة العلاقة بين السلطة والمجتمع
العينة التي تعتمد على اختيار عينة من المجتمع عن طريق وضع اسماء او ارقام الافراد بصندوق ثم الاختيار بشكل عشوائي غير منظم هو:
- أ. العينة العشوائية البسيطة
- ب. العينة العشوائية الطبقية
- ج. العينة المنظمة
- د. العينة العشوائية الاختيارية
يساعد علم الاجتماع اختصاصي العمل الاجتماعي على
- أ. تطبيق المنهج التجريبي
- ب. فهم خلفية المشكلة وأبعادها الاجتماعية
- ج. تحليل الرموز
- د. وصف المظاهر كميا
الدولة التي تجسد هويتها الثقافية عن طريق لابس الكيمونو هي:
- أ. الصين
- ب. اليابان
- ج. تايلاند
- د. الفلبين
الأكلات الشعبية (كالمنسف)، واللباس التقليدي (كالمطرز)، والبيوت الحجرية التراثية، كلها أمثلة على
- أ. الثقافة غير المادية
- ب. القيم الاجتماعية
- ج. الثقافة المادية
- د. العادات والتقاليد
المفهوم الذي يطلق على اي سلوك او فعل او نمط ملاحظ وواسع الانتشار بين الأفراد هو
- أ. الثقافة
- ب. الظاهرة الاجتماعية
- ج. التفاعل الاجتماعي
- د. الممارسة الاجتماعية
الآية الكريمة: (وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا) تؤكد على قيمة
- أ. الكرم
- ب. صلة الرحم
- ج. قبول التنوع
- د.المساواة دون تعصب
الثقافة غير المادية تشمل جميع ما يلي، ما عدا
- أ. القيم والمعتقدات
- ب. المباني والأدوات
- ج. اللغة واللهجات
- د. العادات والتقاليد
احدى خصائص الثقافة الآتية تتداخل فيها العادات والتفاليد والفنون لتشكيل نظام ثقافي واحد وتغير اي عنصر يؤثر في باقي العناصر وهي :
- أ. الثاقفة مكتسبة بالتعلم
- ب. الثقافة وحدة متكاملة متداخلة العناصر
- ج. الثقافة قابلة للتنقل من جيل لجيل
- د. الثقافة رمزية
إحدى الخيارات التالية يشير الى مفهوم التنوع الثقافي
- أ. وجود طبقة حاكمة واخرى محكومة
- ب. التنوع في الأعمار بين السكان
- ج. اختلاف الطبقات الاقتصادية فقط
- د. تعدد الخلفيات الثقافية في المجتمع
اللباس التي قامت كوريا الجنوبية بإحيائه للتصدي للعولمة هو :
- ا. الكليت
- ب. الهانبوك
- ج. الثوب
- د. الكيمونو
اهم مصادر الثقافة الذي يؤثر في العادات والقيم والعادات اليومية للأفراد هو :
- ا. اللغة
- ب. الاصل المشترك
- ج.العادات والتقاليد
- د. الدين
العالم صاحب كتاب الثقافة البدائية والذي قدم مفهوم شامل للثقافة هو :
- ا. إدوارد تايلور
- ب. اميل دوركايم
- ج. ألبرت باندورا
- د. غيرتز
من الآثار السلبية للعولمة على الثقافة المحلية
- أ. تقوية استخدام اللغة الأم
- ب. الحفاظ على العادات القديمة
- ج. ذوبان الهويات الثقافية في في ثقافات اوسع
- د. زيادة الاعتماد على المنتجات المحلية
الثقافة هي :
- أ. كل ما يرثه الإنسان جينيا
- ب. ما يتعلمه الإنسان ويكتسبه من مجتمعه
- ج. مجموعة قوانين الدول
- د. طريقة تواصل تكنولوجي
المفهوم الذي يطلق على مجموعة العمليات التي نحول بها المولود الجديد من كائن بيولوجي الى كائن اجتماعي هو:
- أ. التغير الاجتماعية
- ب. الثقافة الاجتماعية
- ج. التنشئة الاجتماعية
- د. التداخل الاجتماعي
الدور الاجتماعي يشير الى اهمية التنشئة الاجتماعية من حيث
- أ. إشباع الحاجات
- ب. التكيف
- ج. اكتساب المعلومات
- د. تحقيق التطبيع الاجتماعي
أول وأهم مؤسسة تنشئة اجتماعية في حياة الفرد هي
- أ.المدرسة
- ب. الأصدقاء (جماعة الأقران)
- ج. الأسرة
- د. الإعلام
المرحلة التي يتعلم فيها الفرد في التنشئة الاجتماعية ادوار اجتماعية جديدة مثل الزوج هي :
- أ. الشيخوخة
- ب. الطفولة
- ج. المراهقة
- د. الرشد
احدى العوامل المؤثرة في التنشئة الاجتماعية التي تؤثر في فرص الابناء في التعليم والصحة وهي:
- أ. البيئة الاجتماعية
- ب. الوضع الاقتصادي
- ج. الثقافة المجتمعية
- د. التكنولوجيا
المتغيران اللذان يلعبان دورا رئيسيا في تحديد اسلوب الرعاية الأسرية هما:
- أ. مقدار التحكم ومقدار الألتزام
- ب. مقدار التوسع ومقدار الحب
- ج. مقدار الحب ومقدار التحكم
- د. مقدار التحكم ومقدار المتابعة
"عدم متابعة الواجبات المدرسية، وعدم التواصل مع المدرسة" من مظاهر أي أسلوب؟
- أ. التساهل
- ب. الديمقراطي
- ج. المهمل
- د. الديكتاتوري
أي من أنماط الرعاية الأسرية التالية يرتبط بكفاءة اجتماعية عالية وتحمل للمسؤولية؟
- أ. الديكتاتوري
- ب. المهمل
- ج. الديمقراطي
- د. المتساهل
عالم النفس الذي اهتم بالتنشئة الاجتماعية ودورها في معالجة الانحراف عن طريق نظرية التعلم الاجتماعي هو :
- أ. ألبرت باندورا
- ب. سيجموند فرويد
- ج. جان بياجيه
- د. سبنسر
تؤثر التكنولوجيا بشكل سلبي في التنشئة إذا
- (أ) وُجّه استخدامها بشكل صحيح
- (ب) حدث توازن في استخدامها
- (ج) أدّت إلى العزلة الاجتماعية والإدمان
- (د) استُخدمت للتعلم
قيمة "العونة" في المجتمع الأردني هي مثال على
- (أ) الفردية
- (ب) التنافسية
- (ج) التكافل والتضامن الاجتماعي
- (د) العزلة الاجتماعية
أشار أرسطو إلى أن الإنسان كائن اجتماعي بطبعه، وهذا يعني
- (أ) حاجة الإنسان إلى الآخرين للبقاء وبناء الشخصية
- (ب) إمكانية عيش الإنسان بمفرده
- (ج) أن الإنسان يعادي المجتمع
- (د) أن الغريزة هي المسيطرة فقط
كل ما يأتي من الامثلة على المحددات الاجتماعية ما عدا
- أ. النظام الابوي
- ب. الحلال والحرام
- ج. التقاليد المرتبطة بالنوع الاجتماعي
- د. الاعراف الاجتماعية
كل ما يأتي من اهمية العلاقات الاجتماعية في حياتنا ما عدا:
- ا. تقوية الروابط بين أفراد المجتمع
- ب. نقل القيم والتفاليد من جيل لجيل
- ج. توفير الدعم النفسي للأفراد
- د. تحقيق التقدم والازدهار
العائلة الممتدة تشمل
- (أ) الأب والأم والأبناء فقط
- (ب) الأجداد، الأعمام، الأخوال، وأبناء العمومة
- (ج) الأصدقاء فقط
- (د) زملاء العمل فقط
احد شروط التفاعل الاجتماعي التي تعتمد على وجود رغبة في التواصل او هدف
- أ. الوعي المتبادل
- ب. النية في التفاعل
- ج. الاستجابة المتبادلة
- د. التقارب المكاني او الزماني
واحدة مما يأتي ليست من المعايير التي يجب ان تقوم عليها العلاقات الاجتماعية عن بعد
- أ. التوازن
- ب. المهارات الرقمية
- ج. تقبل التنوع
- د. الخصوصية
احدى طرق تطوير الذكاء العاطفي تشمل إدارة وبناء العلاقات وحل النزاعات هي:
- أ. المهارات الاجتماعية
- ب. ضبط الذات
- ج. الدافعية
- د. التعاطف
المعايير الاجتماعية هي
- (أ) قوانين مكتوبة وملزمة
- (ب) قواعد غير مكتوبة تحدد السلوك المقبول في المجتمع
- (ج) القيم الدينية فقط
- (د) مجموعة من العقوبات الرسمية
الشخص الذي لا يشارك في عادة تقديم "القهوة العربية" في المناسبات يُنظر إليه على أنه
- (أ) خارج عن حدود الأدب
- (ب) مجرم
- (ج) لا يتبع العرف
- (د) غير مؤمن بالله
الضبط الذي تمارسه الجماعة او المجتمع بشكل غير مكتوب عن طريق الدين والقيم والاعراف هو
- أ. الضبط الرسمي
- ب. الضبط غير الرسمي
- ج. الضبط الذاتي
- د. الضبط الوقائي
الفرق بين القيم المُعلنة والقيم المُمارسة هو
- (أ) لا فرق بينهما
- (ب) المُعلنة ما يصرح به الفرد، والمُمارسة ما يظهر فعليًا في السلوك
- (ج) المُعلنة تكون دائماً سلبية
- (د) المُمارسة هي المبادئ الدينية فقط
المصطلح الذي يشير الى مهنة إنسانية قائمة على الممارسة على التخصص الأكاديمي
- أ. التنمية الاجتماعية
- ب. العمل الاجتماعي
- ج. العلاقات الاجتماعية
- د. علم الاجتماع
كل مما يأتي من الآثار السلبية التي يتركها التمر على الضحية وكل من له علاقة به ما عدا
- أ. تدني التحصيل الدراسي
- ب. المشكلات الصحية كالأرق والصداع
- ج. تأثر الحالة النفسية والعاطفية
- د. عدم القدرة على التطبيع الاجتماعي
من مبادئ العمل الاجتماعي الأخلاقية
- (أ) إعطاء الأولوية للمصلحة الشخصية
- (ب) كرامة الفرد وقيمته وحقه في تقرير مصيره
- (ج) إفشاء أسرار المستفيدين
- (د) التوقف عن التعلم والتطوير
مجال العمل الاجتماعي الذي يركز على تحسين أداء الأسرة النفسي والاجتماعي ورفاه الأطفال هو
- (أ) العمل الاجتماعي مع كبار السن
- (ب) العمل الاجتماعي المجتمعي
- (ج) العمل الاجتماعي الأسري
- (د) العمل الاجتماعي في الكوارث
إحراج الضحية في الأماكن العامة، أو استبعادها عمدًا، أو نشر الشائعات عنها، كلها أمثلة على
- (أ) التنمر اللفظي
- (ب) التنمر الجسدي
- (ج) التنمر الاجتماعي
- (د) التنمر الإلكتروني فقط
"التسامح مع النفس، والثقة بالنفس، وضبط الانفعالات" كلها مظاهر لـ
- (أ) التنمر
- (ب) رفض الآخر
- (ج) تقبل الذات
- (د) العزلة الاجتماعية