عيسى الْعَـوّامُ

عیسی الْعَوّامُ غَوّاصٌ عَربيٌّ مُسْلِمٌ، اشْتَركَ مَعَ الْقائِدِ صَلاحِ الدّين الْأيَوبيِّ في حَرْبِ الْفِرِنْجَةِ. كانَ يَحْمِلُ الْأموالَ وَالرَّسائِلَ إِلى عَكّا عِنْدَما حاصَرَها الْفِرِنْجَةُ؛ حَيْثُ كانَ يَرْبِطُها عَلى وَسَطِهِ، وَيِسْبَحُ لَيْلًا فَلا يَشْعُرُ بِهِ أَحَدٌ، وَيوصِلُها إِلى عَكّا.

وردت في النص كلمة ضد السّلم، ما هي؟

عيسى الْعَـوّامُ

عیسی الْعَوّامُ غَوّاصٌ عَربيٌّ مُسْلِمٌ، اشْتَركَ مَعَ الْقائِدِ صَلاحِ الدّين الْأيَوبيِّ في حَرْبِ الْفِرِنْجَةِ. كانَ يَحْمِلُ الْأموالَ وَالرَّسائِلَ إِلى عَكّا عِنْدَما حاصَرَها الْفِرِنْجَةُ؛ حَيْثُ كانَ يَرْبِطُها عَلى وَسَطِهِ، وَيِسْبَحُ لَيْلًا فَلا يَشْعُرُ بِهِ أَحَدٌ، وَيوصِلُها إِلى عَكّا.

معنى كلمة يربطها:

أكمل على نمط المثال:

سَأَلَ الأبُ ابنته.                       يَسألُ الأبُ ابنته.

رَتَّبَ سعدٌ غرفته.                   ..............سعدٌ غرفته.                   

أصل بخط بين العمود الأولى والعمود الثاني على نمط المثال:

غِذاءٌ                 غِذائِيَّةٌ

أصل بخط بين الكلمة وما يتمم معناها:

أكمل الكلمة الآتية بالحرف الناقص:

عاد حمز.... من المدرسة.

أكمل على نمط المثال

سبح   سباحة

أختار  حرف الجر المناسب في الجملة الآتية:

ذهبت .... مدينة العقبة صباحا.

أصل بين الكلمة في العمود الأول  وما يناسبها في العمود الثاني، على نمط المثال:

موهبةٌ   مواهبُ

الكتابة الصحيحة للكلمة هي:

أختار الكلمة المخالفة من بين الكلمات الآتية:

أختار الظرف المناسب داخل الكلمة.

أنظف أسناني ........النوم

أكمل على نمط المثال.

رَفَعَ خالدٌ العلمَ     رُفِعَ العلمُ

كتب معاذ الدرس      ...... الدرسُ

الكلمة التي تحتوي يحرف الألف الذي ينطق ولا يكتب

أكمل الجملة بوضع الفعل المناسب.

أرغب في أنْ ......... في مسابقة حفظ القرآن الكريم.

أكمل على نمط المثال 

طائرة   طائرتان

رحلة    .........

أكمل على نمط المثال

الأب   الأم

أقول: هذه بستان واسع.

أكمل على نمط المثال:

أنا أعملُ    أنت اعملْ

أنا أكتبُ   أنت ........

أكمل الكلمة الناقص بالحرف المناسب.

انتبـ.....فراس لشرح المعلم