التربية الإسلامية فصل ثاني

الثاني

icon

أَخْتَبِرُ مَعْلوماتي 

أَضَعُ إِشَارَةَ (  )   بِجَانِبِ اَلسُّلُوكِ اَلصَّحِيحِ ، وَإِشَارَةَ  (  X  )  بِجَانِبِ اَلسُّلُوكِ اَلْخَطَأِ

أ - أُكْثِرُ مِنْ قَرْعِ الْجَرَسِ إِلى أَنْ يُفْتَحَ الْبَابُ.(  X  )

ب- عِنْدَما أَزُورُ أَحَدًا فِي بَيْتِهِ أَجْلِسُ فِي اَلْمَكَانِ اَلَّذِي يَخْتَارُهُ.(  )

ج- أُطِيلُ اَلْجُلُوسُ إِذَا زُرْتُ صَدِيقِي. (  )

د- اخْتَارَ وَقْتًا مُنَاسِبًا لِزِيَارَةِ قَرِيبِي.(  )

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2- أَمْلَأُ اَلْفَرَاغَاتِ بِالْكَلِمَاتِ اَلْمُنَاسِبَةِ فِيمَا يَأْتِي: 

أ- حَثَّ الْإِسْلَامُ علَى التَّزاورِ بَيْنَ أَبْنَاءِ الْمُجْتَمَعِ ، لِأَنَّ ذَلِكَ يَنْشُرُ اَلْمَحَبَّةَ وَيَزِيدُ اَلْأُلْفَةَ .

ب- مِنْ آدَابِ  :الزِّيارةِأَنَّني أَسْتَأْذِنُ قَبْلَ دُخُولِي ، وَذَلِكَ بِأَنْ أَقْرَع الْجَرَسِ ، أَوْ أَدُقَّ الْبَابِ ثَلَاثًا

Jo Academy Logo