أقوم أولا بقراءة الدرس، قبل الإجابة عن الأسئلة.
أقول قول المارد صوت مناسب:
- ماذا تتمنى يا أنس؟
- أمرك يا سيدي.
أقرأ الجملة، منتبها إلى الحرف الملون:
يعاني أَهالي الْحَيِّ آلامًا في أسْنانِهِمْ.
أختار المعنى المناسب للكلمة الملونة:
(1) أحسَّ أنسٌ بألمٍ في أسنانه:
أ- شعر ب- أمسَكَ جـ- تعلَّمَ
(2) اصطحبه والده إلى طبيب الأسنان:
أ- نصحهُ ب- رافقهُ جـ- أيقظهُ
(3) يعيد المارد فراشي الأسنان:
أ- يأخذُ ب- ينظفُ جـ- يرجعُ
أصل الكلمة في العمود (أ) بما يتمم معناها في العمود (ب):
أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة:
أ- تمنّى خليلٌ أن تتحققَ أحلامه. (تمشي، تتحققَ)
ب- وعدت هالةُ أّمَّها أنْ تُنَظفَ البيت يوميًا. (تُنظفَ، تصافحَ)
جـ- أرادَ محمدٌّ أنْ يسلّمَ على أصحابهِ. (يُرحبَ، يُسَلِّمَ)
أكمل الجدول شفويًا على نمط المثال:
مِصْباحٌ |
مَصابيحُ |
مِفْتاحٌ |
مَفاتيحٌ |
مِسْمارٌ |
مَساميرٌ |
مِزْمارٌ |
مَزاميرٌ |
أملأ الفراغ على نمط المثالِ:
رَتَّبَ كُتبهُ يُرَتِّبُ كُتُبَهُ
نَظَّفَ أسنانَهُ يُنَظِّأسْنانَهُ فُ
درَّسَ طُلّابهُ يُدَرِّسُ طلابَهُ
قَلَّمَ أظافِرَهُ يُقَلِّمُ أَظافِرَهُ
أضع (أنتما، أنتم) في الفراغ على نمط المثال:
أنتما لاعبانِ ماهرانِ. أنتم أصدقاءُ أوفياءُ.
أنتما عاملانِ مخلصانِ أنتم أولادٌ مفكرونَ.
أنتما طفلانِ مهذبانِ. أنتم رجال المستقبل.