أسئلة كتاب الطالب
1. أَرْسُمُ دائرة حول الحرف المنون:
قَلَمًا لُعْبَةً كُرَةً نَجْمَةً عَسَلٍ سَمَاءٌ
2. أصنف الكلمات الآتية في الجدول حسب نوع التنوين:
سَمَاءٍ، مُعَلِّمَةٌ، نَجْمَاتٍ، سَهْلٌ، لامِعَةً، بَيْتٍ، دَفْتَرًا، بَعِيدَةٌ، شَرِيفًا.
|
تنوين الضم |
تنون الفتح |
تنوين الكسر |
|
مُعَلِّمَةٌ |
لامِعَةً |
سَمَاءٍ |
|
سَهْلٌ |
دَفْتَرًا |
نَجْمَاتٍ |
|
بَعِيدَةٌ |
شَرِيفًا |
بَيْتٍ |
الإملاء المنقول
هذا إملاء منقول (يقوم الطالب بكتابة النص وهو معروض أمامه)، التركيز يكون على القضية الإملائية الملونة بالأحمر وهي الكلمات التي تحتوي التنوين.
أراعي ما يأتي عند الكتابة:
- تجهيز أدوات الكتابة كاملة.
- إمساك القلم بالشكل الصحي.
- وضع الكتاب أو الدفتر بشكل أفقي يوازي عيني.
- ومراعاة علامات الترقيم أثناء الكتابة ووضع نقطة في نهاية الفقرة.
- السرعة المناسبة في الكتابة.
- أترك مسافة قليلة (بادئة) بقدر كلمة في بداية الفقرة.
- المحافظة على النظافة
- مراعاة الشدة.
أعطت المعلمة شريفًا ثلاث نجماتٍ
قالت حنين: الأمر سهلٌ، اقطف لي نجمةً لامعةً. هذه فكرةٌ جميلةٌ.
أحسن خطي
1. أَنْتَبِهُ إِلَى الْحَرْفِ المنون فِي الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ، ثُمَّ أُعِيدُ كِتَابَةَ الْكَلِمَاتِ بِخَطٍّ جَمِيلٍ:
سَهْلٌ لامِعَةً نَجْمَاتٍ
2. أُعِيدُ كِتَابَةَ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ بِخَطٍّ جَمِيلٍ:
سَمَاءٌ نَجْمَةً ثَلَاثٍ سُلَّمًا
3. أُعِيدُ كِتَابَةَ الْجُمْلَةِ الآْتِيَةِ بِخَطٍّ جَمِيلٍ:
أسئلة كتاب التمارين
1. أُلَوِّنُ الْكَلِمَاتِ الَّتِي تَحْتَوِي حَرْفًا منون:
2. أَقْرَأُ الْكَلِمَاتِ مُنْتَبِهًا إِلَى الْحَرْفِ الْمُنَوَّنِ، ثُمَّ أُعِيدُ كِتَابَةَ الْكَلِمَاتِ فِي الْفَرَاغِ:
شَرِيفٌ سَمَاءٍ جَمِيلًا
3. أُصَنِّفُ الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةَ فِي الْجَدْوَلِ حَسْبَ نَوْعِ التَّنْوِينِ:
فَضَاءً قَمَرٌ نُجُومٍ شَرِيفٌ مَرْكَبَةٍ جَمِيلًا
|
تنوين الضم |
تنون الفتح |
تنوين الكسر |
|
قَمَرٌ |
فَضَاءً |
نُجُومٍ |
|
شَرِيفٌ |
جَمِيلًا |
مَرْكَبَةٍ |
أحسن خطي
•أُعِيدُ كِتَابَةَ الْجُمْلَتَيْنِ الْآتِيَتَيْنِ بِخَطٍّ جَمِيلٍ:
