التربية الوطنية فصل أول
الثامن
- يوضح الطلبة المقصود بالتنوع
- يذكر الطلبة جوانب الاختلاف
- يذكر الطلبة متطلبات احترام التنوع
- يعدد الطلبة معاني البناء على الجوامع المشتركة مع من يختلف معي
- يوضح الطلبة المقصود بالتنوع
- يذكر الطلبة جوانب الاختلاف
- يذكر الطلبة متطلبات احترام التنوع
- يعدد الطلبة معاني البناء على الجوامع المشتركة مع من يختلف معي