المعجم والدلالة :
هات ضد كل كلمة من الكلمات الاتية من النص :
تجمدت : انصهرت
تتجمع : تتناثر
رفضوا : وافقوا
رخيص ؛ باهظ
3 - وظف الكلمات الآتيةفي جمل مفيدة من إنشائك :
باهظ: اشتريت دراجةً بثمن باهظ .
أثارت: أثارت الرياح الغبار
طهي :طهي الطعام يجعل مذاقه أطيب
تعتمد : الفراخ الصغيرة تعتمد على أمها في الطعام
الفهم والاستيعاب :
1 - بمَ كان( سبنسر ) منهمكًا قبل أن يخترع ( لميكروويف ) ؟
كان المهندس بيرس سبنسر منهمكاً في صناعة أحد اجهزه الرادار .
2 - ماذا فعل عندما وجد قطعة الشوكولاتة منصهرة؟
أحضر كيساً من الذرة وأمسك به بجوار صمام إلكتروني يشغل جهاز الرادار وفي دقائق اخذت حبات الذرة تنفجر وتتناثر .
3 - لماذا انصهرت قطعةالشوكولاتة في جيب ( سبنسر )مع أن الغرفة كانت باردة ؟
ذابت قطعة الشوكولاتة مع أن الغرفة كانت باردة بسبب؛ موجات الراديو القصيرة .
4 - لماذا اقتصر استعمال ( الميكروويف )في بداية اختراعه على الفنادق والمطاعم ؟
لأن وزنه كبير ، وحجمه بحجم الثلاجة . كما كان ثمنه باهظاً .
5- ماذا أفاد الناس من اختراع ( الميكروويف ) ؟
أفاد الناس من اختراع الميكروويف فأصبحت الوجبات السريعة تعتمد عليه
6 - قارن بين الميكروويف من بداية اختراعه حتى الآن كما ورد في النص .
| الميكروويف بداية اختراعه | الميكروويف الآن |
| غالي الثمن | ثمنه مناسب |
| حجمه بحجم ثلاجة | حجمه مناسب |
| كان يقتصر استخدامه على الفنادق والمطاعم | أصبح العديد من البيوت يمتلكون ميكروويف |
7 - ما أهمية الإختراعات الحديثة في حياتنا ؟
جعلت حياة الإنسان أسهل وأيسر .
اختصرت الوقت الجهد .
8 - اذكر اختراعا تحلم بأن تتحقق في المستقبل مبينا فائدته .
اختراع ألبسة للأطفال تصلح لجميع ظروف الطقس ، وفائدتها حمايية الأطفال من الأمراض الناتجة عن التغير المفاجىء في درجة حرارة الجو
التدريبات:
1 - ميز الاسم النكرة من الاسم المعرفة في ما تحته خط :
أ - قال تعالى : "ان مع العسر يسرا " اسم نكرة .
ب - زرت صديقتي صفاء لتهنئتها بفوزها في المسابقة . اسم معرفة ( علم ) .
ج - قرات كتاباً جديداً عن تاريخ الاردن . اسم نكرة .
د - هي الأخلاق تنبت كالنبات إذا سقيت بماء المكرمات . اسم معرفة ( مبدوء ب (ال ) .
ه - في بيتنا ضيف . اسم نكرة .
2 - اذكر عشر معارف تراها في طريقك الى المدرسة .
السيارات ، الأشجار ، الطلاب ، العمال ، المعلمين ، المدير ، الأصدقاء ، البيوت ،المتاجر ، المسجد ، المركز الصحي .
3 - ضع الأسماء الآتية في جمل مفيدة من إنشائك تكون مرة نكرة ومرة أخرى معرفة .
| الكلمة | المعرفة | نكرة |
| مدرسة | المدرسة جميلة | يتعلم أخي في مدرسة بعيدة |
| علم | العلم مفيد | يتعلم أخي علم جديد |
| مسجد | صليت في المسجد الجديد | شاهدت مسجداً جميلاً |
| صديق | الصديق وقت الضيق | جاء إلى البيت صديق عزيز |
4 - حول المعرفة إلى نكرةو النكرة إلى معرفة في الجمل الآتية:
أ - مشيت في الطريق الواسعة .
مشيت في طريق واسعة.
ب - قرأت قصة .
قرأت القصة .
ج - أسكن في قرية .
أسكن في القرية .
د- وقف العصفور على الغصن .
وقف عصفور على غصن .
5 - عد الى الفقرة الأولى من نص القراءة واستخرج منها ثلاثة أسماء نكرة وثلاثة أسماء معارف.
| اسم معرفة | اسم نكرة |
| المهندس | أجهزة |
| الذرة | صمام |
| المنصهرة | كيساً |
التدريبات :-
1 - ضع تنوين النصب في موضعه من الأسماء التي تحتها خط في ما يأتي :
أ - جاءت السيارة مسرعةً .
ب - بدأت المسابقة صباحاً .
ج -رجاءً لا تهمل واجباتك .
د - شاهد الولد عصفوراً .
2 - اقرأ النص الآتي ، ثم استخرج منه الأسماء المنونة المنصوبة :
قال قيس : عاد والدي إلى البيت مساءً ، وقال : ستسمعون غداً خبراً ساراً ، وفي اليوم التالي نظرنا إلى النافذة فرأينا سيارةً جميلةً يجلس والدي خلف مقودها .
مساءً غداً خبراً ساراً سيارةً جميلةً .
الإملاء :-
اكتب الفقرة الأولى من درس اختراع (الميكروويف ) بإشراف ولي الامر .
التعبير :
اكتب فقرة تتحدث فيها عن آداب المرور .