icon

التدريبات :

 

 

تدريب 1:

   املأ الفراغ بما يناسبه مما بين القوسين :

  1-   ساعد........ في تحضير دروسه.  

( أخوك، أخاك، أخيك)   

2- يا أبا راشد متى رجع...... أخيك من السفر.

    ( حمو، حما ،حمي )

3- لِـ ....... الحق في معرفة من تصاحب.

     (  أبوك، أباك، أبيك )

4- ....... يقطر كلامًا يتسم بالمنطق .

      ( فوك ، فاك ، فيك )

5- استعن بِـ...... الخبرة في التخطيط للمشروع.

          (  ذو، ذي، ذا )

6- ضع يدك على...... عند التثاؤب.

       ( فاك، فوك، فيك )

تدريب  2:

عين الأسماء الخمسة في ما يأتي :

 1- قال تعالى."فلا تحسبن الله مخلف وعده رسله إن الله عزيز ذو انتقام""

 2- قال تعالى: "كباسط كفيه إلى الماء ليبلغ فاه وما هو ببالغه ""

 3- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :"لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه ""

4- ساعد ساهر أخاه في تحضير دروسه .  

5- أبو العلاء المعري شاعر فيلسوف .

6- لأبيك عليك واجب البر والرعاية الحسنة .

7- هل عاد أبوك من سفره؟

8- احذر فاك أن يسبق عقلك وينطق بما لا يمكن تداركه .

تدريب 3:

لماذا لا تعد الأسماء التي تحتها خط في ما يأتي من الأسماء الخمسة :

1- تحية إجلال لكل أب يقدر الحياة وينظر إليها بعين الأمل والتفاؤل.

 لأنها جاءت مفردة غير مضافة.

2- يا منير، أخواك نشيطان في نشر ثقافة الوسطية والاعتدال على مواقع التواصل الاجتماعي.

  1. لأنها مثنّاةٌ ( مثنى).

3- نحن ورثنا عن آبائنا وأجدادنا حب الوطن.

لأنها مجموعة ( جمع).

4- حضرت مع أمي وأبي مؤتمر عن حقوق المراة.

  1. مضافة إلى ياء المتكلم.

 

 5- أنتم ذوا موهبة عالية.

  1. لأنها مثنّاةٌ ( مثنى).

 

6- أكرم ذووك الضيف خير إكرام.

لأنها مجموعة ( جمع) .

تدريب 4 :

ضع الاسم ( أخوك، اخيك) في المكان المناسب في ما يأتي مع التعليل :

أخوك الذي لا ينقض الدهر عهده                   ولا عند صرف الدهر يزور جانبه . ( مرفوع  بالواو لأنه مبتدأ )

فخذ من أخيك العفو واغفر ذنوبه ولا تك في كل الأمور تجانبه. ( مجرور بالياء لأنه اسم مجرور )

تدريب 5:

أعرب ما تحته خط :

أ- قال تعالى: "ما كان محمد أبا أحد من رجالكم ولكن رسول الله وخاتم النبيين وكان الله بكل شيء عليمًا".

أبا : خبر كان منصور وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة .

 ب- كان أبوك وأمك على حق حين نصحاك بالالتحاق بمركز التدريب المهني.

أبوك : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف.

والكاف : ضمير متصل مبني في محلّ جر مضاف إليه.

ج- قال إبراهيم طوقان متحدثًا عن الممرضات:

مر الدواء بفيك حلو من عذوبة نطقهن

بفيك: الباء: حرف جر مبني على الكسر.

   فيك: اسم مجرور بالباء، وعلامة جره الياء؛ لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف. والكاف ضمير متصل مبني في محلّ جر مضاف إليه.

 

د -كل فتاة بأبيها معجبة.

بأبيها: الباء: حرف جر مبني على الكسر.

   أبيها: اسم مجرور بالباء، وعلامة جره الياء؛ لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف. والهاء ضمير متصل مبني في محلّ جر مضاف إليه.

ه- أحترم كل ذي علم نافع.

ذي: اسم مجرور بالباء، وعلامة جره الياء؛ لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.

 

 و- إن أخاك يحب الطبيعة.

أخاك : اسم إن منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف . والكاف : ضمير متصل مبني في محلّ جر مضاف إليه.

 

ز- أخواك ماهران بأعمال صيانة الآلات الإلكترونية.

أخواك: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى، وهو مضاف. والكاف ضمير متصل مبني في محلّ جر مضاف إليه.

تدريب 6:

اقرأ النص الآتي ثم أجب عما يلي:

قرر أبو لؤي مشاركة أبي مؤنس في إنشاء مصنع لتدوير الورق، وقد وضعت فيه نخبة من الشباب والشابات المتحمسين لخدمة وطنهم. ولم تمض بضع سنوات حتى أصبح المصنع ذا مكانة مرموقة بين المصانع الأخرى.

1- استخرج من النص:

 اسمًا من الأسماء الخمسة مجرورًا .أبي.

 اسمًا من الأسماء الخمسة  منصوبًا. ذا.

 2- أعرب ما تحته خط :

  1. قرر: فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.

أبو : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.

 لؤي: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر الظاهر على آخره.

مشاركة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.

 

3- لم  كتبت الهمزة على واو في الاسم لؤي : لأنّ ما قبلها مضموم وهي مفتوحة..

تدريب  7:

هات جملة مفيدة من إنشائك.

على كل مما يأتي:

اسم من الأسماء الخمسة مرفوع:  أبو محمد إمام المسجد.

اسم من الأسماء الخمسة منصوب: إن أبا علي كريم .

اسم من الأسماء الخمسة  مجرور: سلمت على أبي أحمد .

تدريب8:

صمم  باستخدام أحد البرامج الحاسوبية خريطة مفاهيمة لدرس الأسماء الخمسة وإعرابها، ثم اعرضها على زملائك.

تدريب 9:

تبادل الأدوار مع زملائك يعطي الأول جملة تحوي اسمًا من الأسماء الخمسة  مرفوعًا ثم يجعله الثاني منصوبًا و الثالث مجرورًا والرابع يضعه في جملة أخرى تخرجه من الأسماء الخمسة.

تدريب 10 :

تشارك مع أفراد مجموعتك في إعداد المجسم أو لوحة حائط عن الأسماء الخمسة.