الجغرافيا فصل ثاني

الثامن

icon

أسئلة درس 

الاستغلال الأمثل للموارد الطبيعية 

 

السؤال الأول

ما المقصود بالمفاهيم الآتية: - 

استغلال الموارد / استخدام الإنسان للموارد الموجودة في الطبيعة والحفاظ عليها

الدورة الزراعية / زراعة مجموعة من المحاصيل بتعاقب منتظم طبقا لنظام معين

مصدات الرياح/ صفا من الأشجار أو الشجيرات التي تزرع حول الحقول لخفض سرعة الرياح 

الحصاد المائي/ تجميع مياه الأمطار في المناطق الصحراوية مثل سد برقع

التدوير / إعادة استخدام المواد والنفايات الصلبة والمعادن مرة أخرى دون اللجوء إلى تصنيعها ويقلل استخدام المواد الخام الجديدة والحفاظ على البيئة من التلوث 

السؤال الثاني 

كون تعميما بين استغلال الموارد الطبيعية وكل مما يأتي 

أ- السكان 

كلما زاد عدد السكان زاد استغلال الموارد الطبيعية

ب_ المستوى التقني 

كلما زاد تقدم الدول زاد استغلال الموارد الطبيعية

ج - التكلفة 

كلما قل تكلفة استخراج المعادن زاد استغلال الموارد الطبيعية

السؤال الثالث 

وضج أهم مؤشرات الاستغلال الأمثل لكل مما يأتي

أ- المواد الزراعية 

يمكن الحفاظ على الموارد الزراعية من خلال 

1- الزراعة الكنتورية 

2- مصدات الرياح 

ب_ الموارد المائية 

يتمثل الاستخدام الأمثل للموارد المائية من خلال 

1- طرق الري الحديثة 

2- التوعية 

3- تجديد شبكات المياه

4-الحصاد المائي

5-بناء السدود

ج- الموارد المعدنية 

نستطيع المحافظة على الموارد المعدنية من خلال 

1- التدوير 

2- إعادة استخدام بعض المعادن 

3-استبدال المواد التي أصبحت أكثر ندرة 

د _ مصادر الطاقة 

يتم المحافظة على الطاقة من خلال 

1- استغلال مصادر الطاقة الدائمة كطاقة الرياح والشمس لأنها لا تنفذ، دائمة، نظيفة 

2- الاستخدام الفعال للطاقة وهو استخدام كمية أقل من الطاقة لأداء نفس الوظيفة 

السؤال الرابع: -

بين أهمية التدوير 

1-يقلل استخدام المواد الخام الجديدة

2-الحفاظ على البيئة من التلوث