مدرسة جواكاديمي

هنا يمكنك تصفح مدرسة جو اكاديمي، المنهاج، اسئلة، شروحات، والكثير أيضاً

التباديل والتوافيق

رياضيات - الصف الحادي عشر خطة جديدة

• مبدأ العد الأساسي: 

- حيث يستعمل مبدأ العد الأساسي لإيجاد عدد الطرائق الممكنة لإجراء التجربة وذلك بضرب عدد الطرائق الممكنة في كل مرحلة من المراحل بعضها في بعض .

- (مفهوم) للتجربة العشوائية التي يُمكن إجراؤها في n مرحلة ، إذا كان عدد الطرائق الممكنة لإجراء المرحلة الأولى هو K1 ، وعدد الطرائق الممكنة لإجراء المرحلة الثانية هو K2 ، ...... ، وعد الطرائق الممكنة لإجراء المرحلة n هو Kn ، فإن العدد الكلي للطرائق الممكنة لإجراء التجربة هو : 

K1×K2×.×Kn

مثال (1) :

بكم طريقة يمكن تكوين عدد فردي يتألف من 4 أرقام مختلفة باستعمال الأرقام : 1,2,3,4,5 ؟ 

الحل:

باستعمال مبدأ العد الأساسي : 2×3×4×3=72
اذن ، يمكن تكوين هذا العدد بـ 72 طريقة .


- تدريب: بكم طريقة يمكن تكوين عدد زوجي يتألف من 3 أرقام مختلفة باستعمال الأرقام : 1,2,4,6,7,9 ؟


التباديل:

هي الطرائق الممكنة لاختيار  مجموعة أشياء ، بما في ذلك ترتيب اختيار هذه الاشياء ( ملاحظة : ترتيب العناصر مهم في التباديل ) 

 

مثلاً : توجد 6 تباديل ممكنة لترتيب الأحرف: A,B,C

ABC     ACB       BAC        BCA        CAB         CBA


مثال (2): 
a) كم كلمة (ليس شرطاً أن يكون لها معنى) يُمكن تكوينها من جميع أحرف كلمة (HOUSE) من دون تكرار أي حرف فيها ؟ 

5×4×3×2×1=120


b) كم كلمة تتألف من 3 أحرف (ليس شرطاً أن يكون لها معنى) يمكن تكوينها من أحرف كلمة (HOUSE) من دون تكرار أي حرف فيها ؟ 
5×4×3=60 


تدريب: كم كلمة تتألف من 3 أحرف (ليس شرطاً أن يكون لها معنى) يُمكن تكوينها من أحرف كلمة (JORDAN) من دون تكرار أي حرف فيها ؟ 
 


-  يمكن استعمال إحدى الصيغتين الآتيتين لإيجاد عدد التباديل :

مفهوم أساسي: التباديل

عدد تباديل n من العناصر المختلفة، أُخِذ منها n كل مرَّة:
بالكلمات: عدد تباديل n من العناصر المختلفة، أُخِذ منها n كل مرَّة، هو:

nPn = n!

حيث n عدد صحيح موجب.
مثال: عدد تباديل 5 عناصر مختلفة، أُخِذ منها 5 كل مرَّة، هو:

5P5=5!=5×4×3×2×1=120

عدد تباديل n من العناصر المختلفة، أُخِذ منها r كل مرَّة:
بالكلمات: عدد تباديل n من العناصر المختلفة، أُخِذ منها r كل مرَّة، هو:

nPr = n!(n-r)!

حيث: n, r عددان صحيحان موجبان، و   r  n
مثال: عدد تباديل 5 عناصرمختلفة، أُخِذ منها 3 كل مرَّة، هو:

5P3 = 5!(5-3)!=5×4×3×2! 2! = 60


مثال (3):

اشتركت 10 خيول في منافسة لسباق للخيل . بكم طريقة يمكن للخيول إنهاء السباق في المراكز الثلاثة الأولى ؟

الحل:

nPr=n!(n-r)!10P3=10!7!=10×9×8×7!7!=720


مثال (4):

تمكن 4 طلبة من بلوغ المرحلة قبل النهائية لمسابقة الرياضيات الذهنية . بكم طريقة لهؤلاء الطلبة الوقوف متجاورين لالتقاط صورة معاً ؟ 

الحل:

4P4=4!=4×3×2×1=24


التوافيق:

هي الطرائق الممكنة لاختيار مجموعة أشياء من دون الاهتمام بالترتيب.

مفهوم أساسي: التوافيق

بالكلمات: عدد توافيق n من العناصر المختلفة، أُخِذ منها r كل مرَّة، هو:

nCr= nPrr!= n!r!(n - r)!

حيث: n و r عددان صحيحان موجبان، و r  n.

مثال: عدد توافيق 10 عناصر مختلفة، أُخِذ منها 7 كل مرَّة، هو: 

10C7= 10P77!= 10!7!(10 - 7)!=120

مثال (5):

بكم طريقة يمكن اختيار فريق كرة سلة يضم 5 لاعبين من بين 8 لاعبين؟

الحل:

8C5= 8P55!= 8!5!(8 - 5)!=8×7×6×5!5!(3)!=56


الاحتمال باستعمال التباديل والتوافيق: 
تعلَّمْتُ سابقًا كيفية إيجاد عدد الطرائق الممكنة لإجراء تجربة عشوائية باستعمال مبدأ العد الأساسي، والتوافيق، والتباديل. والآن سأوظف ذلك كله في حساب احتمال وقوع حادث معين ضمن التجربة العشوائية.

تذكر : يستعمل الرمز n(Ω) للتعبير عن عدد عناصر الفضاء العيني .

مثال (6):

رتبت البطاقات الآتية عشوائياً في صف واحد . ما احتمال أن يكون حرف السين وحرف الميم في الترتيب المختار متجاوريين؟ 

الحل:

P(A)=n(A)n(Ω)=5×5×4×3×2×1×27!=521


تدريب: صندوق فيه 16 كرة متماثلة ، كل منها حمل عدداً من بين الأعداد 1 الى 16 ، إذا سحبت كرتان معاً بصورة عشوائية ، فما احتمال أن تحمل الكرتان المسحوبتان عددين زوجيين؟ 

مثال (7):

يراد تشكيل فريق عمل مكون من 7 موظفين في إحدى الشركات يختارون عشوائياً من بين 9 مبرمجين و 5 محاسبين :
1) ما احتمال أن يتألف الفريق من 4 مبرمجين و 3 محاسبين ؟
2) ما احتمال أن يضم الفريق 4 مبرمجين ، و 3 محاسبين من بينهم رئيس الفريق ونائبه.

الحل:

1) n(A)=C49×C35

P(A)=9!4! 5!×5!3! 2!14!7! 7!0.37

2) P(A)=P29×C17×C45C7140.73