رياضيات فصل أول

الأول

icon

التَّصنيفُ وَفْقَ أَكْثَرَ مِنْ خاصِّيَّةٍ

أقرأ المثال الآتي وأجيب عن الأسئلة التي تليه:

1. ما ألوان الأشكال؟
2. أيُّ الأشكال له نفس اللون والشكل؟

 

أقارِنُ إجابتي بالإجابات الآتية:

1. ما ألوان الأشكال؟ أحمر، وأزرق.
2. أيُّ الأشكال له نفس اللون والشكل؟ الدائرتان الزرقاوان.


أستطيع تصنيف الْأَشْياءَ وَفْقَ أَكْثَرَ مِنْ خاصِّيَّةٍ.

أولًا: التصنيف بحسب اللون والمقاس:

مثال (1): أُحَوِّطُ الْأَشْياءَ بِحَسَبِ اللَّوْنِ وَالْمَقاسِ الْمَطْلوبَيْنِ:

ألاحظ أنّ اللون المطلوب هو اللون الأزرق، وأنّ المقاس المطلوب هُوَ مقاس السّيّارة الصغير، لذلك قمت بتحويط السَّيَّارات ذات اللون الأزرق والمقاس الصّغير،

بالرّغم من وجود سيّارة ذات اللون نفسه إلّا أنّ ما يهمني هو خاصيّتي اللون والمقاس وليس اللون وحده.


ثانيًا: التصنيف بحسب اللون والشّكل:

مثال (2): أُحَوِّطُ الْأَشْياءَ بِحَسَبِ اللَّوْنِ وَالشَّكْلِ الْمَطْلوبَيْنِ:

ألاحظ أنّ اللون المطلوب هو اللون الأحمر، وأنّ الشّكل المطلوب هُوَ الشّكل المواجه لي، لذلك قمت بتحويط الوردات ذات اللون الأحمر والشكل المواجه لي،

بالرّغم من وجود وردات أخرى إلا أنها ذات لون مختلف وشكل مختلف، وما يهمني هو خاصيّتي اللون والشّكل.


ثالثًا: التصنيف بحسب المقاس والشّكل المطلوب:

مثال (3): أُحَوِّطُ الْأَشْياءَ بِحَسَبِ الْمَقاسِ وَالشَّكْلِ الْمَطْلوبَيْنِ:

ألاحظ أنّ المقاس المطلوب هو مقاس المربع الكبير، وأنّ الشّكل المطلوب هُوَ شكل المربع، لذلك قمت بتحويط المربعات ذات المقاس الكبير ،

بالرّغم من وجود مربع آخر إلا أنّ مقاسه صغير، كما أنّ هناك أشكالًا أخرى لونها أزرق إلا أنها ليست مربعًا. وما يهمني هو خاصيّتي المقاس والشّكل.


أَتَحَدَّثُ: كَيْفَ أُصَنِّفُ الْأَشْياءَ بِحَسَبِ اللَّوْنِ وَالْمَقاسِ مَعًا؟

أقارِنُ إجابتي بالإجابة الآتية:

كي أصنف الأشياء بحسب اللون والمقاس فإنني أبحث عن الأشياء ذات اللون والمقاس نفسه.

مثال:

ألاحظ أنني قمت بتحويط النّجمة ذات اللون الأخضر والمقاس الصّغير.