اللغة العربية فصل ثاني

الأول

icon

- يتعرف تنوين الفتح اسمًا وشكلا وصوتًا

- يميز صوت تنوين الفتح نطقًا سليمًا من مخرجه الصوتي الصحيح

- يميز صوت الحرف المنون بالفتح من بين الحروف والكلمات المعطاه

- يميز شكل تنوين الفتح (ـًـ)

- يحلل الكلمات إلى مقاطع ويلفظها: (مرفوعًا، مفيدًا، بيوتًا)

- يركب من المقاطع كلمات ويلفظها: (عَيْـ نًا) (عا مِـ رًا) (رِ يا حًا)

- يقرأ الجملة:(شاهدَ عامرٌ فراشةً) قراءة سليمة صحيحة

- ينطق صوت حرف الجيم نطقا سليمًا من مخرجه الصوتي الصحيح

- يميز صوت حرف الجيم من بين الحروف والكلمات المعطاة

- يميز أشكال حرف الجيم (جـ ج) أول الكلمة ووسطها وآخرها

- ينطق صوت حرف الجيم مع الحركات القصيرة والمدود

- يحلل الكلمات إلى مقاطع ويلفظها: (جالسًا، مجموعًا، زُجاجًا)

- يركب من المقاطع كلمات ويلفظها (مَسْـ جِـ دًا)(جَـ ميـ لَـ ـةً)(دَ رَ جًا)

- يقرأ: (يشرب جميل حليبًا) و (زرعت نجوى شجرًا) قراءة سليمة معبرة

- يتعرف اسم حرف الثاء

- ينطق صوت حرف الثاء نطقًا سليمًا من مخرجه الصوتي الصحيح

- يميز صوت حرف الثاء من بين الحروف والكلمات المعطاة

- بميز شكلي حرف الثاء (ثـ، ث) من بين حروف وكلمات معطاة

- ينطق صوت حرف الثاء مع الحركات القصيرة والمدود

- يحلل الكلمات إلى مقاطع ويلفظها: (ثوبًا، محراثًا، ثمارًا)

- يركب من المقاطع كلمات ويلفظها (ثا لِـ ثًا)، (ثا مِـ نًا)، (ثا مِـ رًا)

- يقرأ الجملتين: (رسم ثابت جملا) (لبست بثينةٌ نُوبّا جديدًا) قراءة سليمة