اللغة العربية 6 فصل ثاني

السادس

icon
حل اسئلة الدرس:

  أَستعِدُ:

1) أَقرَأُ النَّصَّ الآتِيَ، وأُبيّنُ أَنواعَ الأَفعالِ المُلَوَّنَةِ مِن حَيثُ الزَّمَنُ:

 

أَوصى عَلِيُّ بنُ أَبي طالِبٍ -رَضِيَ اللهُ عَنهُ- ابنَهُ مُحَمَّدًا بِوَصايا، مِنها: مُصادَقَةُ الصّالِحِ، فَقالَ لَهُ: "وَمِن خَيرٍ حَظِّ الدُّنيا القَرينُ الصّالِحُ، فَقارِنْ أَهلَ الخَيرِ تَكُن مِنهُم، وَباِيِن أَهلَ الشَّرِّ تَبِن مِنهُم. وَلا يَغلِبَنَّ عَلَيكَ سوءُ الظَّنِّ؛ فَإِنَّهُ لَن يَدَعَ بَينَكَ وَبَينَ خَليلٍ صُلحًا".
 

الفِعلُ

نَوعُهُ مِن حَيثُ الزَّمَنُ

أَوصى

فعل ماضٍ

قارِنْ

فعل أمر

يَدَعَ

فعل مضارع

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 (1.5) أَستنتِجُ

أَقَرَأُ النَّصَّ الآتِيَ، ثُمَّ أُجيبُ عَمّا يَليهِ:
العَفوُ وَالحِلمُ مِن أَعظَمِ مَكارِمِ الأَخلاقِ، فَمَن عَفا سادَ، وَمَن حَلُمَ عَظُمَ، وَمَن تَجاوَزَ مالَت إِلَيهِ القُلوبُ، قالَ تَعالى في هاتَينِ الصِّفَتَينِ: ﴿وَالْكَظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَاسُِ وَاَللهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ﴾. (سورَةُ آلٍ عِمرانَ: 134).

 

أ) أُبَيِّنُ نَوعَ الكَلِماتِ المُلَوَّنَةِ مِن حَيثُ أَقسامُ الكَلامِ. أفعال

ب) أَعُدُّ حُروفَ الكَلِماتِ المُلَوَّنَةِ بِالأَحمَرِ  3 حروف.

ج) أُبَيِّنُ التَّغييرَ الَّذي سَيطرَأُ عَلى الكَلِماتِ إِن حَذَفتُ أَحَدَ أَحرُفِها. يختل المعنى ولا تصبح للكلمة دلالة

 

المَجموعَةُ (أ)

المَجموعَةُ (أ)

- سَعِدَ صَالِحٌ بِهَدِيَّةِ صَدیقِهِ، وَشَكَرَهُ.

- خَيرُ النّاسِ مَن جَمُلَ خُلُقُهُ، وَقَلَّ كَلامُهُ.

- سَمَحَ لي أَبي بِالذَّهابِ في رِحلَةٍ.

- أَسعَدُ النّاسِ مَن أَسعَدَ النّاسَ دونَ مُقابِلٍ.

- مَن جَمَّلَ أُسلوبَهُ في الكَلامِ، مَلَكَ قُلوبَ النّاسِ.

- سامَحَ الأَبُ ابنَهُ بَعدَ أَنِ اعتَذَرَ إليه.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أ) عدد حروف أفعال المجموعة أ): 3 حروف (مجردة).

ب) عدد حروف أفعال المجموعة ب): 4 حروف (مزيد بحرف).

ج) الحروف الأصلية في أفعال ب:

  • أَسْعَدَ: (س، ع، د)
  • جَمَّلَ: (ج، م، ل)
  • سَامَحَ: (س، م، ح)

د) الحروف الزائدة:الهمزة في أسعد، التضعيف في جمّل، الألف في سامح.


 

( 2.5)أَُوَظَّفُ:

1) أَقَرَأُ ما يَأتي، ثُمَّ أَملَأُ الجَدوَلَ وَفقَ المَطلوبِ:

أ) قالَ تَعالى: ﴿فَمَنْ عَفَا وَأَصْلَحَ فَأَجْرُهُ, عَلَى اله إِنَّهُ, لَا يُحِبُّ اَلفََّكِلِمِينَ﴾.

 (سورَةُ الشّورى: 40)

ب) قالَ رَسولُ اللهِ :((مَن عَلَّمَ عِلمًا فَلَهُ أَجرُ مَن عَمِلَ بِهِ). (أَخرَجَهُ ابنُ ماجَه)

 

الفعل المجرد

الفعل المزيد

حروف الزيادة

عَفَا

مجرد

لا يوجد

صَلُحَ

أَصْلَحَ

الهمزة (أ)

عَلِمَ

عَلَّمَ

التضعيف (ـّ)

عَمِلَ

مجرد

لا يوجد

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2) أَملَأُ الفَراغَ في ما يأتي  بِفِعلٍ مزيد  بِحَرفٍ:

أَسْهَمَتْ لينُ في حملة توزيع الطرود.

أَنْشَأَ عمادٌ مبادرةً لدعم الأطفال.

3) أُعَيِّنُ حَرفَ الزِّيادَةِ في الأفعالِ الآتِيَةِ بِرَسمِ دائِرَةٍ حَولَهُ، ثُمَّ أُجَرِّدُ الفِعلَ مِنهُ:

أَحْسَنَ: حرف الزيادة (الهمزة أ) المجرد: حَسُنَ.

رَحَّبَ: حرف الزيادة (التضعيف/الشدة على الحاء) المجرد: رَحِبَ.

صَافَحَ: حرف الزيادة (الألف ا) المجرد: صَفَحَ.

 

 

 


 

 

 

 

Jo Academy Logo