مُرَاجَعَةُ الدَّرْسِ
١- أَضَعُ إِشَارَةَ (✔) أَمَامَ الجُمْلَةِ الصَّحِيحَةِ، وَإِشَارَةَ (✘) أَمَامَ الجُمْلَةِ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ فِي مَا يَأْتِي:
أ- أَسْتَأذِنُ عِنْدَ الدُّخولِ أَوْ الْخُروجِ مِن الصَّف. (✔)
ب- أَرسمُ وأَكتبُ على جِدار غُرفَةِ الصّف. (✘)
ج- أَسْتأذِنُ مِن مُعَلِّمي/مُعَلِّمتي قَبْلَ الْحَديثِ في أَثْناءِ الْحِصَّةِ. (✔)
د- أُعاملُ زُملائي/زَميلاتي باحترام. (✔)
هـ- أُحافِظُ عَلى نَظافَةِ الْمَكانِ في مَدرَسَتي. (✔)
3- أُناقِشُ زُملائي / زَميلاتي في أَهَمِّيَّةِ التَّعاوُنِ على المُحافظَةِ على البِيئَةِ المَدرسيَّة.
التَّعاوُن بَيْني وَبَيْنَ زُملائي مُهِمٌّ لِأَنَّهُ يُساعِدُنا في تَنْظيفِ الصَّف والْحِفاظ عَلى جُدْرانِ الْمَدْرَسَةِ جَميلَة، وَيَجْعَلُنا نَشْعُرُ بِالسَّعادَةِ في بيئَتِنا الْمَدرَسِيَّةِ.
نشاط
مُلاحَظَة :
يُطَّبِق الطَّلَبَةُ هذا النَّشاطَ مَع مُعِلِّمِهِم / مُعَلِّمَتِهِم في الْمَدرَسَةِ.
