حل أسئلة أكتب
أملأ الفراغ بـ (أ) و (آ)، ثم أقرأ:
أراد الأخوانِ تقاسم ثروة أبيهما.
أنا اليوم مشغول، أراك في يوم آخر.
أستخرج من النص الآتي ثلاث كلمات تحتوي حرفًا مشددا، ثم أكتبها:
رَجعَ الأخُ الصَّغير نادمًا بعد أنفق كلَّ الذّهب، وقرَّرّ أنْ يّعملَ معَ أَخيهِ في أرْضِهم الطّيِّبةِ.
|
الصَّغير |
كلَّ |
الذّهب |
قرَّرّ |
الطّيِّبةِ |
أكتب (ـه) أو (ها) في الفراغ، ثم أقرأ:
أ- سألتْ سعادُ أخاها عن الساعة.
ب- يعتني المزارعُ بأرضــه.
جـ- ساعد عماد والدتــه في تنظيف البيت.
د- ناولت صفية جدّها نظارتــه.
أكتب بخط جميل:
هيّا نعمل ونكسب رزقنا من أرضنا الطيّبة.
في كل مرّة أزرع أرضي أحصل على المال.
الإملاء المسموع
أكتب النص التي كما أسمعه من المعلم:
شجّع الأخ الكبير أخاه الصّغير على العمل في الأرض، وقال له: آمل أن نعمل معا، ونكسب رزقنا من أرضنا الطّيّبة. هذه الأرض مصدر النّعم والخيرات، وبالعمل فيها تتحقّق آمالنا.
تدريبات كراسة الخط
أجلس جلسة صحية، وأجهز أدوات الكتابة، أقرأ أولا ثم أكتب.
1) أكتب بخط جميل
يستخدم عمّي آلات حديثة لزراعة أرضه
2) أنسخ الفقرة مرتين:
تقاسم الأخوان ثروة أبيهما. اختار الكبير الأرض، واعتنى بها؛ فحصل على المال. واشترى ما يلزم من ملابس وطعام، واحتفظ بما تبقى. أما الصغير فاختار الذهب، وأنفقه، ولم يبق منه شيء؛ فندم، لكن أخاه شجعه على العمل في الأرض، وقال له: هيا نعمل ونكسب رزقنا الكريم من أرضنا الطيبة.
