الدراسات الإسلامية فصل أول
التوجيهي أدبي
- توضيح مفهومي الموهبة، والإبداع.
- ذكر القدرات التي مايز الله تعالى بها بين البشر
- إعطاء أمثلة من الهدي النبوي على التعامل مع الموهوبين والمبدعين
- بيان دور الأسرة في رعاية الموهوبين والمبدعين
- توضيح دور المدرسة في اكتشاف الطلبة الموهوبين ورعايتهم
- تعليل تفاوت الناس في القدرات والطاقات.
- الحرص على تنمية المواهب الخاصة وتطويرها