حل أسئلة أكتب
أملأ الفراغ بـِ (ئـ)، ثم أقرأ:
أ- يحقق الغذاء فوائد للجسم.
ب- يتناول أفراد العائلة الطعام.
جـ- يُشرف القائد على تطبيق النِّظام.
د- وضعت الأمُّ الطعام على المائدة.
أضع خطًّا تحت الكلمة المنونة، وخطين تحت الكلمة التي تنتهي بنون ساكنة:
أ- حُسامٌ (تنوين) مِنْ (نون ساكنة)أصدقائي المُخْلصينَ.
ب- قرأتُ كِتابًا (تنوين) عنْ (نون ساكنة) أَصْنافِ الطَّعامِ.
أضع (:) في الفراغ، ثم أٌقرأ:
أ- قالت الأم : كل نوع من الطعام له فوائده.
ب- قال الأب : علينا أن نحرص على تناول الغذاء المتوازن.
أكتب بخط جميل:
جلست الأسرة تتناول طعام الغداء.
سوف أحرص على تناول غذاء صحّيّ ومفيد.
الإملاء المسموع
أكتب النص كما أسمعه من المعلم:
جلست عائلةٌ حول المائدة. لاحظ الأب أن رائدة تكثر منْ أكل الحلوى. سأل ابنته عنْ سبب ذلك، فقالت: أحب الحلوى يا أبي، قال: علينا ألا نكثر منْ أكل الحلوى.
تدريبات كراسة الخط
أجلس جلسة صحية، وأجهز أدوات الكتابة، أقرأ أولا ثم أكتب.
1) أكتب بخط جميل
يحتاج الجسم إلى طعام يحتوي على عناصر غذائيّة متنوّعة
2) أنسخ الحديث الشريف والفقرة مرتين:
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
(يا غلام سمِّ الله تعالى، وكل بيمينك، وكل مما يليك).
- يحتاج الجسم إلى عناصر غذائية كثيرة، وكل نوع من الطعام له فوائده. والغذاء المتوازن يحتوي على المواد التي تبني الجسم، وتمده بالطاقة اللازمة، وتحميه من الأمراض.
