القواعد والتطبيقات اللغوية

التاسع

icon

النعت : 

ماذا تعرف عن التوابع في اللغة العربية ؟  ولماذا سميت بذلك ؟ 

التوابع هي : سميت بذلك لأنها  تتبع ما قبلها في الإعراب من رفع أو نصب أو جر .  

من هذه التوابع النعت الذي  سيكون محور درس اليوم ، حيث سنتطرق إلى توضيح قواعد النعت بما تيسر من الشرح اليسير والمفهوم إن شاء الله ، وأرجو لكم متعة وفائدة في القراءة والتعلم

تأمل الجمل الآتية:

– جاء الرجلُ المهذّبُ .

– ركبت الحصان الجميل .

– مررتُ بالمصلحينَ الأفاضلِ .

– حضر لاعبٌ ماهرٌ .

إذا تأملت الكلمات التي تحتها خط ، ستجدها تدل على صفات اتصلت بها أسماء قبلها ، فالرجل وُصف بالمهذب ، والحصان بالجميل ، وهكذا

وإذا تأملت هذه الكلمات مرة أخرى ، ستجد أن كل كلمة تصف ما قبلها لتبينه أو تخصصه بمدح ، وتسمى نعتًا ، و الاسم الذي قبلها يسمى منعوتًا .

لنعد مرة أخرى إلى الجمل ونتأمل كل نَعت من حيث ضبطه بالشكل ، كيف تجده ؟

تجد أن النّعت تابع للمنعوت في الرفع والنصب والجر  ، كما تجده موافقًا له في الإفراد والتثنية والجمع ، وفي التعريف والتنكير ، وفي

التذكير والتأنيث ولهذا يعتبر من التوابع. 

  نستنتج

 

تعريف النعت  (الصفة): هو تابع يذكر بعد معرفة لتوضٌحها ، أو بعد نكرة لتخصيصها.  

التوضيح: توضيح المعارف، مثل: حضرَ الطالبُ المجدَ، فهناك طلبةٌ كثيرون، ولكن الذي حضر هو المجد.

التخصيص:  تخصُّص النكرات، بمعنى التقلٌيل من إبهامها، وتقرُّبه من الوضوح، نحو: مررتُ برجل كاتب، فهناك رجالٌ كثيرون، لكن الذي مررت به هو الكاتب.

 

شروط  النعت:

  من شروط النعت أنه مُطابقٌ للمنعوت في:

 1.التعريف والتنكير، مثل:

_قرأت كتابًا مفٌيدًا ( المنعوت نكرة – النعت نكرة).

_ قرأت الكتابَ المفيدَ ( المنعوت معرفة – النعت معرفة).

 

 2. الإفراد والتثنية والجمع ، مثل: :.

_ جاء طالبٌ مهذبٌ ( المنعوت مفرد – النعت مفرد).

_  جاء طالبان مهذبان ( المنعوت مثنى – النعت مثنى).

_ جاء طلاب مهذبون ( المنعوت جمع – النعت مجمع).

 

 3. التذكير والتأنيث، مثل:

_ هذا رجلٌ كريم (المنعوت مذكر – النعت مذكر).

_ هذه المدينةُ جميلةٌ (المنعوت مذكر – النعت مذكر).

 

 4. الحكم الإعرابي (الرفع، النصب، الجر)، مثل:

_ زيد صديق مخلصٌ.( المنعوت مرفوع – النعت مرفوع).

_ شاهدتُ برنامجًا ممتعًا( المنعوت منصوب – النعت منصوب).

_ سلمتُ على شيخٍ كبيرٍ ( المنعوت مجرور – النعت مجرور).

                                             

نموذج من الإعراب :

 حصد الفلاحون النشيطون المحصول . 

حصد : فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره . 

الفلاحون : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو ؛لأنه جمع مذكر سالم . 

النشيطون : نعت مرفوع وعلامة رفعه الواو ؛لأنه جمع مذكر سالم . 

المحصول : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره .