العلوم الحياتية فصل ثاني

مراجعة الدرس

السؤال الأول

الفكرة الرئيسة: أُفسِّر: النسب الناتجة من توارث بعض الصفات الوراثية تختلف عن تلك التي توصَّل إليها مندل.

السؤال الثاني

أُوضِّح المقصود بالسيادة المُشترَكة.

السؤال الثالث

يُمثِّل الشكل المجاور وراثة لون الحبوب في نبات القمح. أدرس الشكل، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية: أ- أتوقَّع: ما نمط الوراثة لهذه الصفة؟ ب- أُحلِّل البيانات: أيُّ الطرز الشكلية أكثر احتمالًا للظهور بين أفراد الجيل الثاني؟ أيُّها أقل احتمالًا للظهور بين أفراد الجيل الثاني؟ ج- أستنتج: أُدوِّن ثلاثة طرز جينية مُتوقَّعة للطراز الشكلي المُشار إليه بالرمز (س).

السؤال الرابع
تزوَّج شاب فصيلة دمه AB ، وغير مصاب بمرض عمى الألوان بفتاة فصيلة دمها A، وغير مصابة بالمرض نفسه، وكانت فصيلة دم والدها O، وكان مصابًا بهذا المرض. أتوقَّع الطرز الجينية والطرز الشكلية لأبناء الشاب والفتاة.

السؤال الخامس

يُمثِّل الشكل المجاور سجل نسب لصفة سائدة(مُظلَّلةباللون الأزرق)، ومحمولة على كروموسوم جسمي. أستنتج الطرز الجينية للأفراد الذين يحملون الأرقام (4- 1) باستخدام الرمز (a) والرمز (A).

السؤال السادس
أجرى باحث تلقيحا بين حيوانين، الطراز الجيني لأحدهما هو ddaa، والطراز الجيني للآخر هو DdAa أستنتج الطرز الجينية للأفراد الناتجين، ونسبها المئوية، بافتراض أن الجين A والجين D محمولان على الكروموسوم نفسه، وظهور تراكيب جينية جديدة ناتجة من العبور في جاميتات أحد الأبوين بما نسبته % 10.

السؤال السابع
أُفسِّر سبب ظهور طرازين شكليين لدى فردين لهما الطراز الجيني نفسه.

السؤال الثامن
أُوضِّح دور إنزيم أروماتيز في تحديد جنس الزواحف.

السؤال التاسع
أحسُبُ القِيَم المجهولة في الجدول الآتي الذي يُمثِّل نسب الأفراد الناتجين من الارتباط، ونسب ظهور التراكيب الجينية الجديدة الناتجة من العبور، والمسافة بين الجينات، عند دراسة عدد من الصفات التي تُُحمَل جيناتها على الكروموسوم نفسه، مُبيِّنًا ترتيب الجينات على الكروموسوم.

 

السؤال العاشر

إجابات أسئلة مراجعة الدرس

إجابة السؤال الأول

تختلف نسب الصفات الوراثية الناتجة من بعض عمليات التزاوج عن تلك التي توصَّل إليها مندل، ومن أسباب ذلك: عدد الجينات المسؤولة عن الصفة، وتأثير الأليلات بعضها في بعض، ونوع الكروموسومات التي تحمل جينات صفة مُعيَّنة.

إجابة السؤال الثاني

نمط من الوراثة يُعبَّر فيه عن الأليلين معًا في حال كان الطراز الجيني غير مُتماثِل الأليلات؛ إذ يظهر تأثير كلٍّ منهما في الطراز الشكلي على نحوٍ مستقل عن الآخر.

إجابة السؤال الثالث

أ- الوراثة متعدد الجينات

ب- الأكثر ظهورا : الأحمر الفاتح

الأقل ظهورا : الأبيض والأحمر الغامق

ج- AABbcc, AabbCC, aaBbCC

إجابة السؤال الرابع

الطرز الجينية:

	XHIA	XHi	XhIA	Xhi
XHIA	XHXHIAIA	XHXHIAi	XHXhIAIA	XHXhIAi
XHIB	XHXHIAIB	XHXHIBi	XHXhIAIB	XHXhIBi
YIA	XHYIAIA	XHYIAi	XhYIAIA	XhYIAi
YIB	XHYIAIB	XHYIBi	XhYIBIA	XhYIBi

الطرز الشكلية:

ذكر سليم فصيلة دمه(A) / ذكر سليم فصيلة دمه(AB) / ذكر سليم فصيلة دمه(B)

ذكر مصاب فصيلة دمه(A) / ذكر مصاب فصيلة دمه(AB)/ ذكر مصاب فصيلة دمه(B)

أنثى سليمة فصيلة دمها (A)/ أنثى سليمة فصيلة دمها (AB)/ أنثى سليمة فصيلة دمها (B)  

إجابة السؤال الخامس

الرمز 1 (Aa) / الرمز 2 (Aa)  / الرمز 3 (Aa) / الرمز 4 (aa)

إجابة السؤال السادس

​​​​​​​

الطراز الجيني	ddAa	Ddaa	ddaa	DdAa
النسبة	5%	5%	45%	45%

إجابة السؤال السابع 

بسبب العوامل فوق الجينية والتي يمكن أن تغير التعبير الجيني في الجين بتنشيطه، فيكون جينًا نشطًا، أو بإيقافه عن العمل، فيكون جينًا صامتًا.

إجابة السؤال الثامن

عند وضع البيوض، فإنها لا تتعرَّض لدرجة الحرارة نفسها بحسب موقعها فيتأثَّر نشاط الإنزيمات مثل إنزيم أروماتيز الضرورية لتصنيع الهرمونات الأنثوية والذكرية التي تؤدي دورًا في تمايز كل من المبيض والخصية.

إجابة السؤال التاسع

الجينان	AB	AR	AH	DH	AD	BH	DT	BT	TR
نسبة التراكيب الجينية الجديدة:	2%	6%	15%	6%	9%	13%	23%	30%	26%
نسبة الأفراد الناتجين من الارتباط:	98%	94%	85%	94%	91%	87%	77%	70%	74%
المسافة بين الجينين:	وحدتان خريطة	6 وحدات خريطة	15 وحدة خريطة	6 وحدات خريطة	9 وحدات خريطة	13 وحدة خريطة	23 وحدة خريطة	30 وحدة خريطة	26 وحدة خريطة

ترتيب الجينات على الكروموسوم :(ABRDHT)

إجابة السؤال العاشر

أ- س: DNA.      ص: هستون

ب- ب بسبب التفاف جزيء DNA بشكل مشدود حول بروتين الهستون.