مدرسة جواكاديمي

هنا يمكنك تصفح مدرسة جو اكاديمي، المنهاج، اسئلة، شروحات، والكثير أيضاً

الَْأشكالُ الرباعِيّةُ

رياضيات - الصف السادس

فكرة الدرس: أتعرّفُ مجموع قياسات زوايا الشّكل الرُّباعيّ، وأحُلُّ مسائل عليه.

 

تعلّم أنّ الشّكل الرُّباعيّ مُضلّع لهُ 4 أضلاعٍ و 4 زوايا و 4 رُؤوسٍ.

 

تسمية الشكل الرباعي


يُمكن تسميةُ الشّكل الرُّباعيّ بأربعة حُروفٍ مُتتاليةٍ هي أسماءُ زواياهُ الأربعة، وباتّجاه عقارب السّاعة أو عكسها.

فمثلًا أُسمّي الشّكل الرُّباعيّ الآتي بقراءة الأحرُف مع عقارب السّاعة ABCD أو عكس عقارب السّاعة ADCB ويُمكنُني أيضًا البدءُ من أيّ رأسٍ، وليس بالضّرورة بالرّأس A

تسمية الشكل الرباعي

 

أرمُزُ إلى توازي ضلعين بأسهُمٍ مُتماثلةٍ على كلا الضّلعين، فمثلً الضّلعُ EF في الشّكل المُجاور يُوازي الضّلع HG ، فكلاهُما يظهرُ عليه سهمان. 
وتعني الأقواسُ المُتماثلةُ المرسومةُ داخل أيّ زاويتين أنّ لهُما القياس نفسهُ، فمثلًا في الشّكل المُجاور قياسُ FEH  يُساوي قياس FGH

 

 

 

 

 

مثال

مُعتمدًا الشّكل المُجاور أُجيبُ عن الأسئلة الآتية::                    

1) أُسمّي الشّكل المُجاور بأربع طرائق مُختلفةٍ

2) أُسمّي زوجًا من الأضلاع المُتوازية.

3) أجدُ قياس الزّاوية STD


 

 

 

 

 

 

 

الجواب

1)

الطّريقةُ (1) : أبدأُ بالرّأس S ، وأتحرّكُ باتّجاه عقارب السّاعة على النّحو الآتي: S  T  D  K إذن، أُسمّي الشّكل STDK 


الطّريقةُ (2) : أبدأُ بالرّأس  S، وأتحرّكُ باتّجاه عكس عقارب السّاعة على النّحو الآتي: S  K  D  T إذن، أُسمّي الشّكل  SKDT


الطّريقةُ (3): أبدأُ بالرّأس  T، وأتحرّكُ باتّجاه عكس عقارب السّاعة على النّحو الآتي:   T  S  K  D إذن، أُسمي الشّكل TSKD


الطّريقةُ (4): أبدأُ بالرّأس  T، وأتحرّكُ باتّجاه عقارب السّاعة على النّحو الآتي: T  D  K  S إذن، أُسمّي الشّكل TDKS

 

2) أُسمّي زوجًا من الأضلاع المُتوازية.

الجواب
الضّلعان ST و KD مُتوازيان؛ لأنّ كليهما يظهرُ عليه سهم واحد.

ويُمكن التعبير عن توزاي الضلعين بالرموز كما يلي: ST   //   KD

 

3) أجدُ قياس الزّاوية STD

الجواب
بالنّظر إلى الشّكل أُلاحظُ أنّ للزّاويتين  STD  و  KSD القياس نفسهُ؛ لأنّ كليهما يظهرُ داخلهُ قوس واحد.
إذن، STD=105°


مفهوم أساسيّ: مجموعُ قياسات زوايا المُضلّع الرُّباعيّ

بالكلمات: مجموعُ قياسات زوايا الشّكل الرُّباعيّ                 360°  

بالرُّموزm1 + m2 + m3 + m4 = 360°

زوايا الشكل الرباعي

 

 

 

 

 

مثال

أجدُ قيمة x في كُلٍّ من الشكال الرُّباعيّة الآتية:

x+70+80+90=360 x+50+157+127=360
x+240=360 x+334=360
x=360-240=120° x=360-334=26°

يُمكنُ استعمالُ مجموع قياسات الزّوايا على مُستقيمٍ لإيجاد قياسات زوايا مجهولةٍ في بعض الأشكال الرُّباعيّة.

أتذكر

مجموعُ قياسات الزّوايا على مُستقيمٍ يُساوي 180°

 

مثال

أجدُ قيمة x في الشكل الآتي:

 
  الخطوة (1) : جد mADC                           
   مَجْموعُ قِياساتِ الزَّوايا عَلى مُسْتَقيمٍ 180     mADC + mCDE = 180
أعوض mCDE = 100° mADC + 100 = 180
أَطْرَحُ 100 مِنْ طَرَفَيِ الْمُعادَلَةِ وَأُبَسِّطُ mADC=180-100=80
  الخطوة (2) : جد قيمة X
مَجْموعُ قِياساتِ زَوايا الشَّكْلِ الرُّباعِيِّ 360 x+80+60+150=360
أَجْمَعُ 80 وَ 150 وَ 60 x+290=360
أَطْرَحُ 290 مِنْ طَرَفَيِ الْمُعادَلَةِ x=360-290=70
  إذن، قيمة  x تُساوي 70

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تظهرُ في كثيرٍ من المواقف الحياتيّة والعلميّة أشكال رُباعيّة تحتوي زوايا قياساتُها مجهولة، ويُمكنُ استعمالُ خاصّيّة مجموع زوايا الشّكل الرُّباعيّ لإيجاد هذه القياسات المجهولة.

 

مثال

أجدُ قيمة كُلٍّ من a و b في الشّكل المُجاور.

الجواب
الشّكلُ المُوضّحُ باللّون الأحمر شكل رُباعيّ.

مَجْموعُ قِياساتِ الزَّوايا عَلى مُسْتَقيمٍ 180                                   a + 130 = 180
أَطْرَحُ 130 مِنْ طَرَفَيِ الْمُعادَلَةِ a = 180 - 130
أُبَسِّطُ a = 50

إِذَنْ، قيمَةُ a تُساوي 50

مَجْموعُ قِياساتِ زَوايا الشَّكْلِ الرُّباعِيِّ 360                360 = 50 + 130 + b + 50
أَجْمَعُ 50 , 130 , 50 b + 230 = 360
أَطْرَحُ 230 مِنْ طَرَفَيِ الْمُعادَلَةِ b = 360 - 230
أُبَسِّطُ b = 130

إِذَنْ، قيمَةُ b تُساوي 130