الوحدة السادسة
الدرس الرابع: حرف الثاء
ثـلاجة
التهيئة
أتعرف الحرف
1. أَبْحَثُ فِي الصورَةِ عَنْ أَشْيَاءَ فِيهَا صَوْتُ الثاء:
يمكنك ملاحظة أن هذه الصورة تحتوي الأشياء الآتية:
ثوم _ ثلج _ ثور_ ثعبان_ ثوب
2. أُرَدِّدُ مُنْتَبِهًا لِصَوْتِ حَرْفِ الثاء (ث، ثـ)
الحرف المُلَوّن باللون الأحمر في الكلمات: هُوَ ثوب ثعبان (ثـ).
الحرف المُلَوّن باللون الأحمر في الكلمات: هُوَ اثنان أثاث (ثـ).
الحرف المُلَوّن الأحمر في كلمة محراث هُوَ (ث)
***) إذن درسنا اليوم هو عن حرف الثاء، اسمه ثاء، لكن ما يهمنا أكثر هو صوته (ث، ثـ)
وحرف الثاء له شكلان اثنان: هما:
- الشكل الأول : ثـــ
في أول الكلمة مثل (ثابِتُ)
في وسط الكلمة مثل (بُـثَـيْـنَةُ)
- الشكل الثاني: ث
وهو الشكل الذي يأتي في آخر الكلمة (مُتصلًا أو غير متصل).
لَـيْـثُ (الحرف الذي قبله الياء يتصل بالثاء)
مِحْراثُ (الحرف الذي قبله الألف لا يتصل بالثاء)
3. أَنْطِقُ صَوْتَ حَرْفِ الثاء مَعَ الْحَرَكَاتِ )ـَ ، ــُ ، ــِ):
ثَ ثَـ ، ثُ ثُـ ، ثِ ثِـ
4. أسَتمَعُ لنِطُقِ الكْلمِاتِ الْآتيِةَ،ِ وَأمُيزِّ صَوْتَ حَرْفِ الثاء السَّاكِنِ في المَقَاطِع :
كَثْرَةٌ ← كَثْـ
عُثْمَانُ ← عُثْـ
مِثْلُ ← مِثْـ
نلاحظ أن السكون (ــْـ) تُوضَعُ عَلَى الْحَرْفِ الَّذِي لَا يَحْمِلُ حَرَكَةً، وتقرأ دفعة واحدة مع الحرف الذي قبلها والذي عليه حركة (فتحة أو ضمة أو كسرة).
5. أَنْطِقُ صَوْتَ الْمَقْطَعِ الطَّوِيلِ: (المقطع الطويل يتكون من الحرف وأحد حروف المد الثلاثة: ا و ي)
ثَا ثُو ثِي
أفكر/ ما الحيوان الذي يمتاز بالذكاء والدهاء، ويبدأ اسمه بحرف الثاء؟
أفكر/ شكل من أشكال الهطول المطري، لونه أبيض وبارد جدا، ويذوب بسرعة تحت أشعة الشمس؟
أُرَدِّدُ الْكَلِماتِ مُنْتَبِهًا إِلى صَوْتِ (ث، ثـ):
ثالِثٌ ثامِنُ عُثْمانُ حارثٌ ثِمارًا ثَـلْـجٌ ثابِتُ ثَعْلَبُ مِحْراثًا
لنراجع فهمنا لما سبق:
أَضَعُ دائِرَةً حَوْلَ (ث، ثـ)
ثـ ث س ت ثـ ـغـ ف ث ـع ـغ ن ذ ث
هات كلمات تحتوي حرف الثاء من بيئتك المحيطة.
أميز بين حرف الثاء والتاء من حيث الشكل.
ث ت
أميز بين حرف الثاء والتاء من حيث الصوت.
ث ف ذ
أميز بين حرف الثاء والفاء والذال من حيث الصوت، من خلال وضع قائمة تحوي كلمات فيها حرف الثاء وحرف الفاء وحرف الذال ، وأضع كل منهما في قائمة منفصلة، وأكتبها في دفتري.
اقرأ النص الآتي، ثم أجب عن الأسئلة التي تليه.
حَرَثَ ثَابِتٌ بُسْتَانًا بِمِحْرَاثٍ جَدَيدٍ، وَزَرَعَ بَصَلًا
وَثُومًا، وَجَمَعَ ثَلَاثَ جَزَرَاتٍ وَثَمَانِيًا مِنْ ثِمَارِ الْبَطَاطَا.
1. ما اسم الولد الذي في الدرس؟← ثابت
2. أين زرع النباتات؟← في البستان.
3. ما النباتات التي في بستان ثابت؟←البصل، والثوم، والجزر، والبطاطا.
4. استخرج من النص السابق :
أ. كلمة في أولها حرف الثاء. ← ثَابِتٌ، ثِمَارِ، ثَلَاثَ، ثَمَانِيًا
ب. كلمة تنتهي بتاء مفتوحة. ← ثابت ، جزرات
ج. كلمة تنتهي بتنوين ضم. ← ثابتٌ.
د. كلمة ضد قديم. ← جديد
هـ. حلل كلمة (ثَمَانِيًا). ← ثَـ/مَا/نِـ/يًا
- اقرأ
ثْـ ثْ ثَـ ثَا ثُـ ثُو ثِ ثِي ثِيـ
ثَالِثٌ ثَامِنُ عُثْمَانُ حَارِثٌ ثِمَارًا ثَـلْـجٌ ثَابِتُ ثَعْلَبُ مِحْرَاثًا