تلخيص درس طبيعة التغير
| القضية | الماضي | الحاضر |
| حجم الاسرة | اسر ممتده حجمها كبير | اسر نواة حجمها صغير |
| المباني | خيم | بيوت اسمنتية |
| عمل المرأة | يقتصر على الاسره ومساعده الزوج في الزراعة | تعمل في كافة المجالات |
| التعليم | لم يتوفر للمرأة فرص للتعليم | حصلت على فرص للتعليم |
التغير: هو التحول من حال الى حال اما بشكل جزئي او كلي سواء تحول ايجابي او سلبي على مستوى الفرد او الاسرة والمجتمع والعالم
انماط التغير:
١- على المستوى الفردي
أ) يمر الانسان بمراحل نمو ثم يتغير ويتطور في المعرفة والفهم
ب) التعليم اهم عامل يغير حياة الانسان فيزيد المعرفة ويصقل الشخصية ويكون اتجاهات نحو القضايا
٢- التغير على مستوى الاسرة
أ) تؤدي الاسرة دور اساسي في سلوك الافراد عن طريق التربية والتنشئة الاجتماعية
ب) تطورت الاسرة من حيث الشكل والحجم والوظائف
٣- التغير على مستوى المجتمع
أ) يتفاعل الانسان مع المحيط الىجتماعي عن طريق العلاقات الاجتماعية
ب) مجموعة التغيرات على مستوى الفرد والاسرة ينعكس على المجتمع
ج) التغير في المجتمع عملية مستمرة
| الامثلة | قديما | حديثا |
| وسائل الاتصال بين افراد المجتمع | الحمام الزاجل، البريد، التلغراف، الفاكس | الهاتف، الانترنت، |
| وسائل النقل | الحيوانات، العربات، السكة الحديدية، السفن | السيارات، الطائرات |
| طرق التعلم | اللوح، الحلقات التعليمية، البطاقات | انترنت، الحاسوب |
| علاج الامراض | الاعشاب، الطب الشعبي، السحر | الادوية، الاجهزة الطبية الحديثة |
فسر مقاومة بعض المجتمعات للتغير السلبي:
لان له اثار سلبية ولتحقيق المصلحة العامة للمجتمع