ملخص النص :
ترى الكاتبة مي زيادة أن لكل شيء جانبًا إيجابيًّا وآخر سلبيًّا ، ويستطيع المرء بالموقف النفسي والذهني الذي يتخذه بإزاء أمور الحياة أن يستغل الجانب الإيجابي لتقليل الأثر السلبي .
ملخص قضايا لغوية :
استعمالات قد:
1 - عندما تدخل على فعل مضارع في سياق غير معهود مثل ( قدْ ينجح الكسلان).
تعرب قدْ حرف تقليل مبنيٌ على السكون.
2 - وعندما تدخل على مضارع معهود الحدوث مثل ( قدْ ينجح المُجِدُّ).
تعرب حرف تكثير لكثرة حدوث نجاح المجد ومنه قوله تعالى:
(قد يعلمُ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ يتَسَلَّلُونَ مِنكُم لِوَاذًا ).
3- حرف تحقيق بدخولها على فعل ماضٍ مثل ( قدْ أفلح المؤمنون ).
تفيد تحقيق الحدوث وكقوله تعالى : ( قد علم كل أناس مشربهم).
4- التحقيق مع التقريب ، عندما تدخل على ماضٍ حدوثهُ قائم ومستمر.
نحو ( قدْ قامتِ الصلاة ) فالصلاة في حكم القيام لكنها ستقوم قريبًا.
5- تعرب ( قدْ ) اسم فعل بمعنى ( يكفي ) مثل ( قَدكَ درهمٌ ) أي يكفيك درهم ، ومن ذاك قول الشاعر :
قالت ألا ليتما هذا الحمام لنا
....... إلى حمامتنا أو نصفَهُ فقدِ
والمعنى : ليت هذا الحمام يضاف إلى حمامتنا؛ أو حتى نصفَه فيكفي وهي مبنية على السكون ، وإنما كُسِرَتْ في البيت لضرورة القافية.
لا الناهية والنافية :
لا الناهية الجازمة: هي "لا" التي تفيد معنى الأمر بالكف عن القيام بفعلٍ معيّن، وذلك على نحو: لا تُغلقِ الباب، ففي الجملة السّابقة أمرٌ بعدم إغلاق الباب.
بينما لا النافية: هي "لا" التي تسبق الفعل أو الاسم، وتفيد نفي حدوثه، وذلك نحو: لا يدرسُ الطالبُ، فـ "لا" في الجملة السّابقة أفادت نفي دراسة الطّالب، وكذلك أيضًا نحو: لا رجل في الدّار، "لا" هنا أيضًا أفادت نفي وجود الرجل في الدّار، فالفرق بين لا الناهية ولا النافية من حيث المعنى أنّ لا الناهية تفيد الأمر بالكفّ عن القيام بفعل معيّن، بينما لا النافية تفيد نفي حدوث أمر أو وجود أمر معيّن.
تدخل كلّ من لا الناهية الجازمة ولا النافية على نوع معيّن من الجمل، وذلك على النحو الآتي:
لا الناهية الجازمة: تدخل على الفعل المضارع فقط، وذلك نحو: لا تُغضبْ والدك، ولا تُهملْ دروسك، ولا تُزعجْ معلّمك، فجميع الجمل السّابقة قد أفادت فيها "لا" معنى النهي أي "الأمر بالكف عن أداء فعل ما.
لا النافية: تدخل على كلّ من الجملتين الاسميّة والفعليّة سواء أكان فعلها ماضيًا أم مضارعًا، وذلك على نحو: لا أكرم الله مَن أساء لجاره، ولا أدرس في الضجّة، فجميع ما سبق ذكره من جملٍ هنا قد أفاد معنى نفي الأمر وحدوثه.
نصب المضارع
يكون الفعل المضارع منصوبًا إذا سبقته أداة نصب.
مثال: أريدُ أَنْ أتعلَّمَ.
أريدُ: فعل مضارع مرفوع لأنه لم تسبقه أداة نصب ولا أداة جزم.
أنْ: حرف نصب.
أتعلمَ: فعل مضارع منصوب بـ"أنْ" وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
أدوات النصب:
أدوات النصب هي: أن، لن، إذن، كي، لام كي، لام الجحود، حتَّى، ("فَـ، وَ، أَوْ" في جواب النفي أو الطلب).
أمثلة:
- أَنْ: أريدُ أَنْ أتَعلَّـمَ.
- لَنْ: لَنْ يَنْجَـحَ الكسولُ.
- إذنْ: قال خالدٌ لِسالم: سأزورُك، فقال له سالمٌ: إذَنْ أُكْرِمَـكَ.
- كَيْ: اجتهد كَيْ تَنْجَـحَ.
- لامُ كَيْ (أي اللام التي تفيد معنى كي): أدرسُ النحو لِأتقـنَ اللغة العربية.
- لام الجحود (وهي المسبوقة بِـ"ما كان" أو "لم يكن"): ما كان المجتمع لِـينْهَـضَ لولا جهود المصلحين.
- حَتَّى: لا يؤمن أحدكم حتى يُحِـبَّ لأخيه ما يحب لنفسه.
- الفاء: أحسن إلى الناس فَتَنالَ حبهم.
- الواو: لاَ تَنْهَ عَنْ خُلُقٍ وَتَأْتِـيَ مِثْلَهُ.
- أَوْ (التي بمعنى إلى أو بمعنى إلّا): لألزمنَّك أو تقضـيَـني حقي.
إعراب المضاف إليه
المضاف إليه مجرور دائمًا، ولكن تختلف علامة إعرابه، فيُجر بالكسرة إذا كان مفردًا ويُجر بالياء إذا كان جمع مذكر سالم أو مثنى وكذلك يُجر بالياء إذا كان من الأسماء الخمسة (أب، أخ، حم، فو، ذو).
مثال : طالب العلم محبوب.
. (العلم: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره)
استمعنا إلى شرح المعلمين.
المعلمين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم.
الفاعل اسم مرفوع يأتي بعد الفعل؛ ليدل على من فعل الفعل.
الإعراب:
يُرفَع الفاعل بالضمة الظاهرة، مثال :قام الولد.
ويرفع بالألف إذا كان مثنى، مثال: جاء الرجلانِ.
. ويُرفَع بالواو إذا كان جمعًا مذكرًا سالمًا، مثال: صلى المؤمنون.
حالاته:
• يكون الفاعل اسمًا ظاهرًا، الأمثلة السابقة.
• ويكون ضميرًا مستترًا، مثال: مدرسك جاء، فاعل جاء ضمير مستتر.
• ويكون ضميرًا متصلاً، مثال: آمنتُ بالله، التاء ضمير متَّصِل.
• ويكون اسمًا موصولاً، مثال: حضر الذين أحبهم.
• ويكون اسم إشارة. مثال: جاء هذا من قبل.
نماذج للإعراب:
• يزكي المؤمن مالَه.
المؤمن: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة.
• أدى التلميذان واجبَهما.
التلميذان: فاعل مرفوع بالألف؛ لأنه مثنى.
• انتصر المسلمون على عدوهم.
المسلمون: فاعل مرفوع بالواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
• المدرس يُخلِص في عمله.
يخلص: فعل مضارع والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
• اهتديت إلى الحق.
اهتديت: التاء ضمير متَّصِل في محل رفع فاعل.
• حضر الذين أحبهم.
الذين: اسم موصول في محل رفع فاعل.
المفعول به:
المفعول به هو اسم يدل على من وقع عليه الفعل ويكون دائمًا في الجملة الفعلية، أي أن المفعول به يقع عليه فعل الفاعل.
مثال:
قرأت الدرس.
الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
شاهد محمد القطة.
القطة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
إعراب المفعول به:
يكون المفعول به منصوب دائمًا، ولكن تختلف علامة النصب، فيُنصب بالفتحة الظاهرة على آخره إذا كان مفردًا غير معتل الآخر ، ويُنصب بالفتحة المقدرة إذا كان معتل الآخر، ويُنصب بالياء إذا كان مثنى أو جمع مذكر سالم، ويُنصب بالكسرة نيابة عن الفتحة إذا كان جمع مؤنث سالم، ويُنصب بالألف إن كان من الأسماء الخمسة (أب، أخ، حم، فو، ذو).
مثال:
رأيت المعلم .
المعلم: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
شاهدنا المسرحيتين.
المسرحيتين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنه مثنى.
عاقب المعلم المهملين .
المهملين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم.
رأيت مصطفى .
مصطفى: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة؛ لأنه اسم منقوص.
قرأت آيات من القرآن .
آيات: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة؛ لأنه جمع مؤنث سالم.
نحترم ذا الأدب والعلم.
ذا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف؛ لأنه من الأسماء الخمسة.
أخرجت ما في حقيبتي .
ما: اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به.
أخرجت هذه اللعبة .
هذه: اسم إشارة مبني على السكون أو الكسر في محل نصب مفعول به.
لاحق الشرطي الجانيَ .
الجاني: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة لأنه اسم منقوص.
نائب الفاعل:
نائب الفاعل هو من الأسماء المرفوعة في اللغة العربية، وسُميّ نائب الفاعل بهذا الاسم لأنه ينوب عن الفاعل عند حذفه، ويُحذف الفاعل من الجملة عندما يكون الفعل مبنيًّا للمجهول أي يكون الفاعل مجهولًا، ويحذف الفاعل عند الخوف من ذكر الفاعل والخوف عليه من العقاب، ويكون نائب الفاعل مرفوعًا.
يقع نائب الفاعل بعد الفعل غير المعروف فاعله، ويصبح المفعول به هو الذي يقوم مقام الفاعل ويسمى نائب الفاعل، والفعل المبني للمجهول إذا كان فعلًا ماضيًا يكون أوله مضمومًا والحرف ما قبل الأخير مكسورًا، وإذا كان مضارعًا يُضمّ أوله ويُحرّك الحرف ما قبل الأخير بالفتحة، ومثال بسيط على ذلك: الجملة الأولى :كَسرَتْ ربابٌ القلمَ.( مبني للمعلوم). الجملة الثانية: كُسِرَ القلمُ.( مبني للمجهول).