ملخص النص :
يتناول النص مغارة جعيتا في لبنان بوصفها واحدة من أشهر المواقع السياحية التي تشكلت بفعل عوامل الطبيعة، فيبين جمالها، وأهم مظاهره، وما تتركه من أثر ساحر في نفوس زائريها.
ملخص التراكيب والأساليب اللغوية : الاستفهام بـ (هل ، والهمزة ):
الاستفهام طلب العلم بشيء لم يكن معلوما للسائل من قبل .
حرفا الاستفهام : (هل ، الهمزة) يُسأل بهما عن مضمون الجملة الذي يجهله السائل ، ويُجاب عنهما بـ (نعم) في الإثبات ، وبـ (لا) في النفي.
قد يأتي النفي عقب (الهمزة) ، ويُجاب عن السؤال في تلك الحال بـ (بلى) في الإثبات ، وبـ (كلاّ) في النفي .
أمثلة :
ـ هل شارك بهاء في رسم اللوحة الفنية ؟
الجواب بالإثبات : نعم شارك بهاء في رسم اللوحة الفنية.
الجواب بالنفي : لا .
ـ أتذهب معي لزيارة صديقنا المريض ؟
الجواب بالإثبات : نعم أذهب .
الجواب بالنفي : لا .
ـ أليس المال نعمة ؟
هنا جمع بين حرف الاستفهام (الهمزة) والنفي (ليس) ويكون الجواب في مثل هذا النمط (بلى) في حال الإثبات و (كلاّ) في حال النفي .
فإذا كنت ترى المال نعمة تقول : " بلى المال نعمة " ، وإذا كنت ترى المال ليس نعمة ، فإنك تجيب : " كلاّ المال ليس نعمة " .
الكتابة : مراجعة اتصال (إذ) بالظروف ، وعلامات الترقيم
مراجعة اتصال (إذ) بالظروف :
كلمة (إذ) تتصل بالظروف ؛ مثل : (يوم ، عند ، بعد ، حين) ، وتُكوّن مع كل ظرف كلمة واحدة جديدة . وهمزة (إذ) تُرسم في الكلمة الجديدة على نبرة ؛ تبعا لحركة الكسرة فيها ، وتُنون الكلمة بتنوين الكسر .
أمثلة :
أذاكر بجدّ حينئذٍ أتفوق .
ازرع المحبة بين الناس بعدئذٍ يُحبوك .
مراجعة علامات الترقيم:
1-النقطة : تأتي في نهاية الجملة ؛ لتدل على وقف تام مع تمام المعنى واكتماله .
2-النقطتان الرأسيتان : تأتي بعد القول ، وتأتيان قبل التفصيل .
3-الفاصلة : تأتي بين الجمل المرتبطة بمعنى واحد .
4-الفاصلة المنقوطة : تأتي بين جملتين إحداهما سبب للأخرى ، كما في قولنا : " ادرس جيدا ؛ حتى تحافظ على تفوقك " .
5-علامة الاستفهام : تأتي بعد السؤال .
6-علامة التعجب : تأتي بعد جملة التعجب .
7-علامة التنصيص (" ") : يوضع في داخلها الكلام المنقول نقلا حرفيا