Lesson 2 ( 3+4) S.B Page 24+25 How old are you? ( كم عمرك؟ )
Keywords
 |
_1657812500.png) |
_1657812512.jpg) |
_1657812526.jpg) |
| Pen | Bag | Bird | Door |
| قلم حبر | حقيبة | عصفور | باب |
_1657812550.png) |
_1657812563.png) |
_1657812575.png) |
_1657812590.jpg) |
| Clock | Car | Chair | Tree |
| ساعة | سيارة | كرسي | شجرة |
Pupil’s Book, page 24
Exercise 5, Say
|
1. It’s a black pen.
إنه قلم اسود
|
2. It’s a blue bag .
إنه حقيبة زرقاء
|
3.It's a yellow table
. إنه طاولة صفراء
|
4. It's a green book.
انه كتاب أخضر
|
5. It's a blue door .
انه باب أزرق
|
|
6. It's a green tree .
إنها شجرة خضراء
|
7. It's a red pencil .
إنه قلم احمر
|
8. It's a blue bird .
إنه عصفور أزرق
|
9. It's a white clock.
إنها ساعة بيضاء
|
10. It;s a red chair
. انه كرسي أحمر
|
Exercise 6, Listen and say
| Picture 1 | Picture 2 | Picture 3 | Picture 4 | Picture 5 |
|
sound of a bird - singing صوت عصفور يغني |
sound of a door – opening/closing صوت باب يغلق ويفتح |
sound of a clock – Alarm صوت منبه ساعة |
a boy saying ‘Hello. I’m Ibrahim.’ صوت فتى يقول مرحبا انا ابراهيم |
Sound of a car – starting and moving off صوت سيارة تستعد للتشغيل |
|
It’s a bird. انه عصفور |
It’s a door. انه الباب |
It’s a clock انها ساعة |
It’s Ibrahim. هذا ابراهيم |
It’s a car. انها سيارة |
Pupil’s Book, page 25
Exercise 7, Listen and match
|
Picture 1 How old is she? كم عمرها She’s six. عمرها ستة |
Picture 2 How old are you? كم عمرك ؟ I’m ten. عمري عشرة |
|
Picture 3 How old is he? كم عمره ؟ He’s seven عمره سبعة . |
Picture 4 What colour is it? ما لونه It’s blue. لونه أزرق |
Exercise 8, Project: Make a number chain
*Numbers الارقام
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 .