1- أقرأُ النَّص الآتي ثم أجب عما يليه:
يزخر الأردنّ بالمبدعين في شتّى المجالات، كالطّب والهندسة والأدب والرّياضة وغيرها، وللتّكريم الملكيّ الّذي يوليه جلالة الملك عبد الله الثّاني ابن الحسين لهؤلاء المبدعين دور كبير في تحفيزهم للمضيّ قدمًا نحو التّميز؛ فالإبداع مرهون بالتّقدير .
- استخرجُ مِنْهُ كل من أسماء مبدوءة بـ :
أ. (ال) القَمَرِيَّةِ ودَخَلَتْ عليها الواو.
والهندسة.
ب - (ال) الشّمسية ودخلت عليها الباء.
بالتّقدير .
ج. (ال) الشمسية ودخلت عليها اللام المكسورة
للتّكريم.
2- أُدْخِلُ الحروف: (الفاء والباء والكاف) على الأسماء الآتية ثُمَّ أعيد كتابتها:
- الفاء:الذوق : فالذّوق.
- الباء: اللحم:باللحم.
- الكاف: الحرية: كالحرية.
-
3- أدخِلُ (اللام المكسورة) على الاسمين الآتيين وأكتبهما بطريقة صحيحة:
- الإخلاص: للإخلاص.
- الامتحان: للامتحان.
|
♦ أتذكر: (ال) التّعريف: علامة من علامات الاسم الّتي تحوله من التّنكير إلى التّعريف وتميزه من الفعل، وهي نوعان: شمسيّة وقمريّة إذا دخلت اللام المكسورة على الاسم المبدوء بـ (ال) الشّمسية أو القمريّة فإن الألف تحذف، واللام تثبت رسمًا ونطقًا في (ال) القمريّة، وتثبت رسمًا دون نطق في (ال) الشّمسية. |
تقرير قصير عن شخصيّة وطنيّة مشهورة
|
هو نوع من الكتابة الاستقصائيّة الّتي تهدف إلى جمع المعلومات الموثوقة عن شخصيّة مهمّة ، ومن ثمّ تنظيمها في نص جامع يقدّم الشّخصيّة للقارئ ، مع إبراز أهم منعطفات حياتِها ، ومراحل تعليمها ، وإنجازاتها ، والوظائف والمناصب الّتي تقلّدتها عبر رحلة حياتها . |
أراعي في كتابتِي عنْ شخصيَّةٍ وطنيَّةٍ مشهورةٍ الخصائصَ الفنِّيَّةَ والأسلوبيَّةَ الآتيةَ :
1. أبحثُ في كتبِ التّاريخِ والتَّراجمِ القديمةِ والحديثةِ عنْ شخصيَّةِ اعتباريَّةٍ تركتْ أثرًا بالغًا في المجتمع .
2. أبيّن أطوار تكوين هذه الشخصيّة من النّاحية العلميّة والعمليّة .
3. أعدّد أبرز المناصب الّتي تقلّدتها هذه الشّخصيّة .
4. أبرز أهمّ منجزات هذه الشّخصيّة وفق أهميّتها وتسلسلها التّاريخيّ.
5. أتجنّب الحديث عن التّفاصيل الهامشيّة الّتي لم تترك أثرًا واضحًا في تاريخ الشّخصيّة أو تكوينها .
6. ألتزم بالموضوعيّة والحياد في الكتابة عن هذه الشّخصيّة .
7. ألتزم معالم الهويّة والحياد في الكتابة عن هذه الشّخصيّة .
8. أحرصُ على توخّي الدّقة فيما أورده من معلومات عن هذه الشّخصيّة .