التربية الوطنية 9 فصل ثاني

• كيف يولد العقل مع الإنسان؟

1. بالتساوي إلا أنهم يتفاوتون في استخدامه
2. البعض يطور التفكير عن طريق المهارات التي يكسبها
3. ومن تجاربه في الحياة
4. والتعليم الذي يتلقاه سواء في المدارس والجامعات
5. مجتمعه و أسرته
6. العلوم المختلفة

• وضح كيف ينقسم التفكير إلى أنواع عدة ؟

1. يختلف من شخص إلى آخر حسب العوامل والظروف التي أثرت فيه
2. الإنسان الذي يعيش في مجتمع يهتم في العلم والتطور العلمي يظهر لديه الفكر العلمي
3. الإنسان الذي يعيش ضمن أسرة مثقفة متعلمة يتطور لديه الفكر المعرفي

• وضح أهمية التفكير الناقد؟
• اهم المهارات العقلية التي يحتاجها الإنسان في حياته اليومية والعلمية بهدف الوصول إلى قرارات منطقية ومدروسة

 

المفهوم والأهمية:

التفكير الناقد:هو عملية عقلية منظمة يحلل فيها الإنسان المعلومات و يقيمها بطريقة منطقية وموضوعية بهدف اتخاذ قرارات سليمة أو الوصول إلى استنتاجات دقيقة

أهمية التفكير الناقد:

• وضح بماذا يتميز التفكير الناقد عن غيره من أنواع التفكير

1. موضوعاته تتناول الأمور العامة في الحياة
2. غير متخصص بعلم معين أو جانب بعينه
3. يتناول جوانب حياة الإنسان السياسية والاقتصادية والاجتماعية كافة

 

 

مهارات التفكير الناقد:

• للتفكير الناقد مهارات عديدة وضحها؟

خطوات التفكير الناقد:

• وضح كيف يمكن للتفكير الناقد تحليل المعلومات وتقييمها واتخاذ قرارات منطقية وواعية؟

1. تحديد الموضوع عما أنوي التفكير فيه
2. جمع المعلومات عن الذي أفكر فيه
3. كي أتمكن من بناء حكمي بالاعتماد على معرفة صحيحة لا عن جهل بالموضوع
4. تحليل المعلومات
5. الوصول إلى نتائج بالأعتماد على بناء منطقي سليم
6. تقييم النتائج