أَملأُ الْجَدولَ الآتِي مَعَ الاستعانةِ بالنّموذجِ الوارد فیه :
|
أُعِيدُ كتابةَ الكلماتِ الملوّنةِ |
أَنْطقُ الكلماتِ الملوّنةَ |
|
بالإخلاصِ |
- أَنطقُ كلمةَ بالإخلاصِ بصوتٍ مَسْموعٍ، وأُلاحظُ أنَّ (ال) نُطِقَتْ. |
|
لِلشَّجاعةِ |
- أَنطقُ كلمتة لِلشَّجاعةِ بصوتٍ مَسْموعٍ، وأُلاحظُ أنَّ (ال) نُطِقَتْ. |
|
كالأَبِ |
أَنطقُ كلمتة كالأَبِ بصوتٍ مَسْموعٍ، وأُلاحظُ أنَّ (ال) نُطِقَتْ. |
|
فالذِّكرى |
أَنطقُ كلمتة فالذِّكرى بصوتٍ مَسْموعٍ، وأُلاحظُ أنَّ (ال) نُطِقَتْ. |
اُكملُ:
- إذا دخلت الباء والفاء والكاف على الكلمات
المبدوءة ب (ال) التعريف فإنه لا يحذف منه شيء
سواء أكانت اللام شمسية أم قمرية.
ب-إذا دخلت اللام المكسورة على الكلمات
المبدوءة ب (ال) وليس أولها حرف اللام تحذف همزة
الوصل فقط سواء أكانت اللام شمسية أم قمرية.
2)أقرأ الكلمات المدرجة في الجدول قراءة صحيحة ثم أؤدي المطلوب وفق ما يأتي :
|
الکلمة |
أُدْخلُ الباءَ عليها |
أُدْخِلُ الفاءَ عليها |
أُدْخِلُ الكافَ عليها |
أُدْخِلُ اللَّامَ المكسورة علیها |
|
1. الكتاب |
بالكتاب |
فالكتاب |
كالكتاب |
للكتاب |
|
2. الرّوايةُ. |
بالرِواية |
فالرِّوایة |
كالرِّواية |
للرِّواية |
|
3. القِصّةُ. |
بالقصّة |
فالقصّة |
كالقصّة |
للقصّة |