يُركّز هذا الدرس على عملية تدريب الطالب على تأدية دور مقدم برنامج يُعنى بتقديم مُخترَع حديث. وتبدأ الخطة بتمثُّل دور المقدم وترحيبه بالجمهور وذكر اسم البرنامج ، ثم ينتقل إلى طرح مجموعة من الأسئلة حول المُخترَع (مثل: متى اختُرع؟ وما فوائده وأضراره؟) وذلك بهدف إثارة التشويق وجذب انتباه الجمهور. وبعد جمع المعلومات والإجابة عن الأسئلة ، يختتم المقدم البرنامج بتقديم الشكر للمشاهدين وتشويقهم للحلقة القادمة. كما يركز الدرس على مهارات المتحدث الأساسية مثل حُسن التمهيد، وطرح الأسئلة ، واستخدام نبرة صوت مناسبة وتعبيرات الوجه واللغة غير اللفظية.