العلوم فصل ثاني

الثاني

icon

مُرَاجَعَةُ الدَّرْسِ /صفحة14 

1 الْفِكْرَةُ الرَّئِيسَةُ: 

مَا أَعْضاءُ جِسْمِ الْإِنْسانِ؟

أجْزاءٌ في جِسْمِ الْإِنْسان لها وظائِفٌ مُحَدّدةٌ.

2 الْمَفَاهِيمُ وَالْمُصْطَلَحاتُ

أَصْلُ بِخَطٍّ بَيْنَ الْمُفْرَدَةِ وَالصُّورَةِ الَّتِي تَدُلُّ عَلَيْهَا .

3 أَسْتَنْتَجَ

أُقَارِنُ بَيْنَ الْعُضْوَيْنِ فِي الشَّكْلِ الْمُجاوِرِ مِنْ حَيْث الْوَظِيفَة.

 - الأُذنُ:        أَسْمَعُ بها الْأَصْواتِ. 

  - الدِّماغُ :  يُنَظِّمُ جَمِيعَ الْأَفْعَالِ الَّتِي اقْومُ بِهَا وَيَتَحَكَّمُ فِي عَمَلِ جَمِيعِ الْأَعْضَاءِ.

             

 

4 أَتَوَقَّعُ:

مَا الْأَعْضاءُ الَّتِي اسْتَخْدَمَتْهَا الطِّفْلَةُ عِنْدَ تَنَاوُلِها طَعَامَها؟

 الْيد ، الدِّماغ، أَعْضاءُ الْحِسّ ( الْعَيْنُ، الأَنْفُ، اللِّسانُ).

 

 

5 أَسْتَخْدِمُ الْأَرْقَامَ:

أُدَوّنُ عَدَدَ الْأَعْضاءِ فِي جِسْمِي فِي الْجَدْوَلِ .

الْعضو  الْعَدَد
أَذّنٌ       2 
قَلٌبٌ

أسْتَكْشِفُ / ماذا في الدّاخِلِ /صفحة 9 من كتاب الطالب +4  من كِتاب التَّمارين

الْخُطْوَةُ السادسة

 

6-  أَطْرَحُ تَساؤُلاتٍ :

أ- ما أَهَمّيَةِ هذه الأعْضاء؟ تُساعِدُنا هذه الْأَعْضاء على الْعَيشِ.

ب- كَيْفَ أُحافِظُ على صحّة جِسْمي؟ مِنْ خلال اتّباع الْعاداتِ الصحّيَةِ الّتي تُبقي  الْجِسم قَويًّا مَحْميًّا من الأَمْراض.

نَشاطٌ:  ما عُضْوُ اللَّمْسِ؟ صَفْحة 12 مِنْ كِتاب الطّالبِ + 5 من كتاب التّمارين.

 أُصنِّفُ: أَلْمِسُ الْموادّ الّتي على الطّاوِلَةِ وأُصَنِّفُها إِلى موادَّ خَشِنَةٍ وموادَّ ناعِمَةٍ. 

مَوادٌّ خَشِنَةٌ مَوادٌّ  ناعِمَةٌ
وَرَقُ صنفرة  ورقة 
مكعب خشبي  قلم 
حجر  ممحاة 
  مسطرة 
  شريط أسود

6- أَسْتَنْتِجُ : ما العَضوُ الْمسؤول عِنْ حاسَّةِ اللَّمْسِ؟ الْجلد