اللغة العربية5 فصل أول
الخامس
- استنتاج التلميذ تنوين الفتح
- يكتب المتعلّم فقرةً قصيرةً تتضمّن ظواهر صوتيّة ولغويّة وإملائيّة، منها همزة المدّ، وذلك وفق خطوات الإملاء غير المنظور.
- رسم الحروف وكتابة الكلمات بخط النسخ تشمل حرف الكاف
- يرتّب المتعلّم جُملاً لتأليف فقرة مترابطة، ويختار عنوانًا مناسبًا له