التربية الوطنية10 فصل أول

1. المفرداتُ:

أوضِّحُ المقصودَ بكلٍّ منَ: الترشُّحِ، والحملةِ الانتخابيةِ، والاقتراعِ، والهيئةِ المستقلةِ للانتخابِ.

• التّرشحُ: هو أن يتقدم الراغب في أن يصبح نائبًا في البرلمان بطلب ترشح ضمن قائمة الى الهيئة المستقلة للانتخاب؛ لكي يتنافس على مقاعد محددة ضمن دائرة انتخابية.
• الحملة الانتخابية: استخدام وسائل الاتصال المرئي والمسموع ووسائل التواصل الاجتماعي المختلفة للتعريف بالبرنامج الانتخابي للمرشح، الذي يعبِّرُ عن أهداف المرشح، ويميزه عن غيره من المرشحين.
• الاقتراع (الانتخاب): عملية الانتخاب التي تتم في اليوم المحدد من قبل الهيئة المستقلة للانتخاب لتوجُّه الناخبين لصناديق الاقتراع؛ لاختيار من يمثلهم من القوائم والمرشحين على القوائم المحلية والحزبية، ويكون بشكل سري ومباشر.
• الهيئةِ المستقلةِ للانتخابِ هيئةٌ مستقلةٌ تتمتعُ بشخصيةٍ اعتباريةٍ، أُنشِئَتْ عامَ 2012م، وباستقلالٍ ماليٍّ وإداريٍّ، وقدْ أُسنِدَتْ إليْها مسؤوليةُ الإشرافِ على العمليةِ الانتخابيةِ النيابيةِ في كلِّ مراحلِها، وعلى أيةِ انتخاباتٍ أخرى يقرِّرُها مجلسُ الوزراءِ، وفي عامِ 2022م أُضيفَتْ إلى مهامِّها إدارةُ شؤونِ الأحزابِ السياسيةِ الأردنيةِ التي تُديرُها مديريةُ سجلِّ الأحزابِ.

 

2. الفكرةُ الرئيسةُ

• أحددُ أهميةَ الانتخاباتِ.

تجسِّدُ الانتخاباتُ مبدأَ: "الشعبُ مصدرُ السلطاتِ"، وتوسِّعُ قاعدةَ التمثيلِ الشعبيِّ، وتأكيدَ مبدأِ التشاورِ والتعاونِ وتحمُّلِ المسؤوليةِ، وحمايةِ الحقوقِ والحرياتِ الأساسيةِ التي كفلَها الدستورُ.

 

• أبيِّنُ مهامَّ الهيئةِ المستقلةِ للانتخابِ.
• مسؤوليةُ الإشرافِ على العمليةِ الانتخابيةِ النيابيةِ في كلِّ مراحلِها.
•  إدارةُ شؤونِ الأحزابِ السياسيةِ الأردنيةِ

 

• أشرحُ خطواتِ العمليةِ الانتخابيةِ.
• مرحلة الترشح
• الدعاية الانتخابية
• الحق في الانتخاب أو التصويت
• عمليةُ الفرزِ للأصوات
• إظهارُ النتائجِ

 

3. التفكيرُ الناقدُ والتفكيرُ الإبداعيُّ

 

• أقارنُ بينَ إيجابياتِ اختيارِ المرشَّحِ المناسبِ، وسلبياتِ اختيارِ المرشَّحِ غيرِ المناسبِ.

إيجابياتُ حسنِ الاختيارِ	سلبياتُ سوءِ الاختيارِ
يمتلك رؤية للتطوير يراقب الأداء يكافح الواسطة والمسؤلية	يكتفي بالوصول للمنصب البحث عن مصالح فردية مشاركته الضعيفة بعمليات صنع القرار

 

 

 

 

 

 

 

 

• أفسرُ ما يأتي:

• الهدفَ منْ سريةِ الاقتراعِ.

• يعيق محاولات التأثير على الناخب عن طريق التخويف والابتزاز وشراء الأصوات المحتملة

 

• تسهمُ كلٌّ منْ: وزارةِ التربيةِ والتعليمِ، ومديريةِ الأمنِ العامِّ في إدارةِ العمليةِ الانتخابيةِ.

• من خلال توفير الكوادر البشرية القادرة على المساهمة في تنظيم الانتخابات ومراعاة التعليمات بدقة إضافة إلى الحاجة لمرحلة التنظيم والحماية

 

• أرتِّبُ خطواتِ العمليةِ الانتخابيةِ كما يأتي:

1	2	3	4
مرحلة الترشح	الدعاية الانتخابية	الحق في الانتخاب	عمليةُ الفرزِ و إظهارُ النتائجِ

 

 

 

 

 

 

4. أبحثُ عنْ كلمةِ السرِّ منْ خلالِ الكلماتِ المتقاطعةِ: ( انتخب مرشحي)

7. ناخِبٌ    2- مرشَّحٌ        3- دعايةٌ انتخابيةٌ  4- أديرُ حملةً  5- انتخاباتٌ نزيهةٌ   6- حقُّ التصويتِ  7- واجبُ المواطنِ    8- عُمرُ المرشَّحِ

ن	ا	خ	ب	م	ر	ش	ح	د
م	ع	ص	ت	أ	ي	ح	ر	ع
ر	ن	و	ل	ن	ح	م	ي	ا
ا	ط	ي	ا	ت	ش	ل	د	ي
ل	ا	ت	ق	خ	ر	ة	أ	ة
م	و	و	ح	ب	م	ا	ة	ا
ر	م	ا	ة	ت	ا	ن	ي	ن
ش	ل	ج	ه	ن	ب	ت	ب	ت
ح	ا	ب	ي	ز	ا	خ	ا	خ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. باستخدامِ محركِ البحثِ؛ أرجعُ إلى قانونِ الانتخابِ الحاليِّ، وأستخرجُ منْهُ شروطَ مَنْ يحقُّ لَهُ التصويتُ    www.iec.jo

1. الجنسية (أن يكون أردني).
2.  السن (من بلغ (18) سنة).
3. عدم الانتساب للقوات المسلحة والمخابرات العامة والأمن العام وقوات الدرك والدفاع المدني أثناء وجودهم في الخدمة الفعلية . 
4. ان لا يكون محكوم عليه بالإفلاس ولم يستعد اعتباره قانونيا .
5. ان لا يكون مجنونا او معتوها او محجورا عليه لأي سبب اخر .
6. وأنْ يكونَ كاملَ الأهليةِ، ومنْ غيرِ المنتسبينَ إلى القواتِ المسلحةِ أوِ الأجهزةِ الأمنيةِ.